在教育的路上最喜欢一句话：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”带着对教育事业的热爱，勇敢地踏入教育行业，带着一颗热忱的心，我来了。

在我刚刚接手班主任工作的时候，看着孩子们带着好奇来到新的班级，他们一脸的懵懂，稚嫩中带着渴望。我站在三尺讲台，告诉自己，我要做孩子们喜欢的老师，用爱温柔地和孩子们来一场新征程，陪伴他们快乐成长。在与他们接触的过程中，我发现每个孩子都有自己的闪光点和一些小“瑕疵”。我把每个孩子比作月亮，有阴晴圆缺，要让圆的部分更加光芒四射，让缺的部分在有温度、有爱的相处中，慢慢地圆起来。在教学之中，我会在课堂上给内向不爱发言的学生一声声鼓励；在课下给调皮孩子一个个微笑；给早晨来学校心情低落的孩子一个拥抱；牵起小女生的手，说着关心的话语。在这样的环境中，孩子与我越来越亲近，对我有了更多的信任。

作为班主任总会遇到“问题”学生，我们班有一个男生，上课爱发脾气，顶撞老师，扰乱课堂，带着疑惑我时刻关注他，发现他早晨会不洗脸，上课会没有笔写字，有时候会自己偷偷掉眼泪……观察一段时间后，我忍不住把他叫到办公室，他说：“早晨从来没有吃过早饭，太饿了。”听到这里，我也忍不住掉下眼泪，把我的早饭给他吃。从那以后，我都会准备一些面包、牛奶放到我的抽屉里，有时候塞到他手里。这也成了我俩之间的小秘密。从那之后再上课，这个男孩明显比之前的学习积极性高，上课也喜欢举手回答问题了，同学们都会不自觉地给他热烈的掌声。当我们用温暖、用爱、用包容的心来处理这件事，真的可以照亮孩子黑暗的世界，慢慢点亮他的人生。在这件事之后，我也更加坚信：唯有爱，才会让我们的教育更有温度。

时间不断地流逝，在班主任岗位也坚守了好些年，见证了那些稚嫩孩子的成长过程，我也听到他们对我说，“老师，我喜欢你”“老师，你陪我们做游戏吧”“老师，我帮你吧”。我把爱的心房打开，对他们敞开心扉，他们用自信阳光、天真无邪回应我。每个孩子都是夜空中最亮的星，抬头仰望，每颗星都微笑着，像沙滩上晶莹剔透的珍珠，顽皮地闪着光芒，你们更是是老师眼中最可爱的孩子。春去秋来，孩子这个温暖的字眼已经深深地烙在我的脑海里。在教育生涯中，我也体会到：只有站在孩子的立场和角度，走进孩子的心灵，多了解孩子，给予孩子一个充满爱的环境，他们才会长成参天大树。

郑东新区云台小学 王胜男