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中牟中小学特色课程建设成效显著
      
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一校一特色 一校一品牌
中牟中小学特色课程建设成效显著

本报讯(记者 卢文军 通讯员 王建华)“我们强化特色课程建设,全县中小学共开设517个学生社团,涵盖传统文化、音乐艺术、体育竞技、科技创新等多个层面,初步形成‘一校一特色、一校一品牌’的良好格局。”在昨日举行的郑州市普通中小学德育建设暨心理健康教育工作会议上,中牟县教育局负责人做典型发言时说。

本次推进会分为两个阶段,第一阶段:风采展示,第二阶段:交流分享。中牟县各中小学结合自身的办学特色,分别表演了轮滑、足球操和舞狮子等节目,奉献了一场场精彩的视觉盛宴。在中牟电子科技中等专业学校的展台,西点烘焙社团烤制的黄油曲奇、蔓越莓饼干、纸杯蛋糕、蛋黄酥、泡芙、桃花酥等,色香味俱全;3D打印社团打印的中国龙、狮子、“开拓者”火星移民飞船等,活灵活现,栩栩如生,赢得参观者纷纷点赞。

如何让学生心理更加健康,并为学生健康成长提供有力保障?中牟县教育系统以强心、赋心、润心、育心、护心、暖心“六大行动”为抓手,不断提升心理健康教育工作水平。其中,中牟县教育局将心理健康教育作为中小学必修课列入课程计划,小学各年级每学年不少于12课时、中学各年级每学年不少于14课时,且中小学实现心理健康开课率100%。每年组织开展1次全县范围的典型案例评选交流活动,将优秀心理健康教学资源在全县范围进行推广。2023年,6名教师荣获省、市级心理健康优质课奖项。

截至目前,全县共有专、兼职心理健康教师317人,所有学校均配有专、兼职心理健康教师,72所学校设有心理咨询室;拓展“学生+家长”课堂、“家长”课堂、家长学校等多种模式的心理健康课堂样态,将心理健康课程覆盖至全体家长。

每学期初,对全县中小学生开展心理健康全员测评,动态掌握学生心理健康状况,对压力较大、心理脆弱的学生,及时介入并向家长反馈。各学校开通“一校一心灵热线”,向广大师生、家长提供在线心理疏导。

定期对留守儿童、单亲家庭和重组家庭子女、随迁子女、学习困难学生等特殊群体学生进行摸排,建立“一生一档”学生心理档案,按照“一生一策”进行跟踪,采取电话、家访等方式,持续关注学生心理状况,及时提供必要支持与帮助。

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