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“4050后老小孩儿”和他们的“90后家长”
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【老吾老以及人之老】系列报道 我在养老第一线
“4050后老小孩儿”和他们的“90后家长”

(上接一版)就这样,张奶奶才勉强同意,开始了她的“走读”生活。三天后,张奶奶迅速融入了养老中心的生活,再也没有提起“不去养老中心”。

“社区养老与家庭养老和社会养老最大的不同就是把养老服务引入社区,让老人在家门口就能享受到专业的养老服务。”司皖路说,社区养老服务中心可以为辖区老人提供托养、照护、助餐、助浴等服务,一方面,可以保证老人接受由专业人员提供的专业服务,另一方面,在家门口养老,老人“不离亲、不离家、不离群”,减轻老人对被送到养老机构的排斥心理。

“90后大家长”

司皖路护理专业出身,作为养老中心的负责人,每天面对的是一群情况各异的“老小孩儿”,这个“家长”并不好当。

“作为一名养老机构负责人,既要有爱心和责任心,也要具备管理协调能力及各项专业护理技能。”司皖路持有护士资格证、养老护理员证、高级家政服务员证等,是养老行业的“全能手”。

在养老服务中心,每位老人都有一份专属的健康档案,记录着老人的日常生活习惯、身体状况以及如何和老人沟通的小技巧。

张奶奶的记忆停留在学校时期,有人来访时,司皖路介绍的第一句话就是“奶奶,咱同学来看你了。”老人才会放下戒备,拉起来访者的手唠起家常。

王奶奶是中期阿尔茨海默症患者,特别喜欢画画,从最初色彩认知单一,到现在已经能够清楚辨认很多色彩、动物等,为锻炼她的计算和思维能力,司皖路和工作人员经常陪着老人打牌。

88岁的马爷爷入住养老中心已有3年,之前他因骨折、脑梗、糖尿病等造成行动不便,工作人员每天都会带领老人进行站立、行走等训练,经过3年康复锻炼,如今老人已能够借助辅具行走。

每天,司皖路和工作人员都会和老人聊天、做游戏,带领老人做手工、画画、唱歌等,这些看似平常的举动,其实都是对老人记忆力、时间空间认知力等方面的训练。

“我理想中的养老院就是一个真正的家庭。”司皖路从小被姥姥带大,她希望,来养老中心的每一位老人都像在家里生活,“家有一老、如有一宝,我们家里这么多老人,我的任务就是照顾好这些‘宝贝’们。”

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