“让德育像呼吸一样自然。”细细品味，回味无穷。如果德育会呼吸，那将是一幅田园美景，牵引生命流连山水，日出而作，日落而息，在不经意中感受生活的恬淡；那将是一桌美味佳肴，呼唤儿童开启灵性，感悟时代，对话文明，在吐故纳新中实现成长与超越。在自由自在中实现生长的德育教育，自会散发出迷人的芬芳。

郑州中学附属小学创办20年来，基于学校育人目标，借鉴国际文凭项目（PYP）的先进理念，始终把德育工作放在重要地位，坚持以正面教育、自我教育为主，以学生活动为主阵地。学校秉承“生活即教育”的理念，在实践探索中形成了“主体体验式”德育活动模式，在“会呼吸”的德育引领下，郑州中学附属小学先后荣获全国德育实验学校、河南省小学德育实验学校、郑州市中小学德育工作先进单位、郑州市中小学德育创新先进集体等称号。

在体验中增长见识

自打芒种节气，附小少年将一颗颗种子播种以来，经过了风雨婆娑、烈日灼烤、电闪雷鸣、艳阳高照等洗礼，郑中附小“开心农场”里的花生兄们已经个个白白又胖胖了。看来这次，真的是有“货”要收了！

“看啊！这个长得多好！”

“看我的，看我的！我这个更大个！”

在一片欢声笑语当中，“小农夫”们卷起袖子一边认真模仿正确拔花生的方式，一边互相讲述着植物生长过程的小知识，收获的喜悦已经让孩子们完全忘记了劳动的辛苦！

有劳动就会有收获。看！孩子们一起分享着自己的劳动成果，花生甜到心里啦！有的孩子不舍得吃完，还很用心地为爸爸妈妈留了两颗。

“体验”是学生获得知识与技能的重要渠道之一。该校的德育也逐步从课堂转向生活，从知识传授转向社会活动，变静态的书本知识讲解为现实生活道德问题的重演，注重道德技能训练，注重培养道德思维与实践能力。

在国际三八妇女节，学校开展了“我当一天家”体验活动。活动内容之一是让学生利用休息日帮助父母打扫卫生、做饭、洗衣、理财，为父母洗脚，通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心、感激之意，并围绕“不惹妈妈生气，不让妈妈担心，帮妈妈做力所能及的家务事，用实际行动报答妈妈”等方面与妈妈共同制定一份爱心合约。在这些体验活动中，学生不仅学会了简单的家务劳动，感受到父母的艰辛，也增进理解、沟通，体会到了亲情的美好，进而学会感恩亲人、孝敬长辈。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”生动活泼的体验式德育活动能营造良好的德育氛围，突出学生的主体地位，深受学生的喜爱。学生在实践中真切地体验着，在体验中自觉地实践着，演绎着“心与心的碰撞，性与情的交融”。历经体验而获得的道德认识是根深蒂固的，由情感浸润的价值观会影响孩子的一生。

在“节日”里彰显个性

铺天盖地的海报宣传，花样各式的理财体验，如果提到“双11购物狂欢节”你就只想到淘宝和京东，那就有点OUT了，更IN的体验是逛郑州中学附属小学的双11“嗨淘节”！

各年级学生在操场上摆好展台，书籍、玩具、手工艺品等琳琅满目，学生、家长、老师都来到现场参加活动，可谓是热闹非凡。学生们虽然年纪小，但做起生意来是有模有样的，有的讨价还价，有的主动推销，还设定了价格专区和种类区，方便顾客挑选。

附小少年秒变“小老板”！交到新朋友的同时，孩子们个个脑洞大开，为保管好挣来的“血汗钱”倍加小心，为得到自己心仪的商品讨价还价，为换来等值的“附小币”启动头脑风暴……孩子们头一次通过“宝贝交易”的形式在“购物”的喜悦中畅游！

“校园节日”以节日和重要活动为载体，以学生特有的思想观念、心理素质、价值取向、思维方式为核心，是学校独有的教育财富，是学校文化建设的重要组成部分。郑州中学附属小学将素质教育融入校园主题活动、节日文化。这些节日活动在提升学生全面素质、学校德育工作开展的实效性方面发挥着越来越重要的作用。

科技节活动中，孩子们投入地挑战各类科技小游戏，好奇地体验科技的力量……孩子们勇敢地挑战，大胆地探索，这不正是教育的意义所在吗？艺术节活动中，孩子们精心准备的节目，在绚丽的舞台上尽情绽放。家长志愿者感慨地说：“每年跟孩子一起参加这个活动，心里都非常开心，感谢学校为孩子提供这样棒的舞台，让孩子有机会登台展示自己的才华。”体育节活动中，趣味拔河、推铁环、五人六足、巨人脚步等项目，着实显现了郑中附小的创新能力，为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台。

精彩纷呈的校园节日形成了校园一道道亮丽的风景线，营造了郑中附小健康、礼仪、智慧的校园新气象。

在活动中磨砺品格

9月开学季，为了让一年级的萌娃们尽快地熟悉校园，爱上小学生活，郑州中学附属小学可谓是使出了“洪荒之力”，继新生“游园探秘”之后，又隆重地举行了一年级新生入学礼。

郑州中学附属小学始终秉承培养具有“中国灵魂、世界眼光、多元意识”优秀少年的育人目标，将入学礼作为小学生启蒙教育的重要切入点。 入学礼以传统礼仪精华为基础，注入了与时俱进的设计与创新，包括正衣冠、朱砂启智、启蒙描红、共诵《弟子规》、感恩鞠躬、播种希望等。在教师的带领下，一个个稚嫩的小脸，认真而期待，在实践中汲取新的知识……

活动是道德认知扩展和向道德行为转化的重要机制。郑中附小通过精心设计，组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动，以鲜明正确的价值导向引导学生，以积极向上的力量激励学生，促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。

学校把培育和践行社会主义核心价值观作为开展各项活动的中心要求，并结合爱国主义教育、民族精神教育、责任教育、各项常规教育等，开展了纪念抗日战争胜利暨反法西斯胜利70周年系列活动，“展校训、晒家风、树核心价值观”活动、“我们的节日”传统教育活动及建队节的庆祝活动、“学雷锋”活动……这些活动深受学生喜爱，也展示了学生良好的精神风貌，体现了养成教育的成果，达到了德育润物细无声的目的。

呼吸，是生命的基本特征，做有呼吸的德育，展现了对生命的眷顾，散发着浓郁的人性魅力。郑州中学附属小学的实践，便是很好的诠释，做有呼吸的德育，他们一直在路上！

李 杨