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第02版:要闻综合
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郑州尝试教材循环用
昨起进入课堂
中原网  日期: 2007-03-14  来源: 郑州日报  
  本报讯(记者 覃岩峰)上课前把课本发到学生手里,下课时再由学校回收保管。昨日,在郑州三中某班的环境教育课上,记者看到这样一幕。市教育局有关负责人表示,全市中小学本学期开设的环境教育教材将循环使用,这也是全省使用循环教材的“先河”。

  “教材要循环使用,就需要我们加倍爱惜……”郑州三中学生李伟对手里的环境教育教材爱不释手,他表示,以前总觉得教材是自己的,写写画画可能随意些,但现在一想到课本还要让别人使用,就不再乱涂了。该校有关负责人介绍,学生只能在当天课上享有“使用权”,平时想看可以到学校图书室和借阅室借阅。

  据介绍,在市区中小学开设环境教育这门新课目的在于引导学生关爱大自然,带动周围的人共同保护环境,去年郑州市教育局和环保局组织有关专家编写了这套《郑州市中小学环境教育》丛书,中小学生可以免费使用这套教材。为了保证循环使用效果,这套教材使用了铜版纸、轻涂纸等纸质,比一般教材纸质要好。教育局按照每所中学300本、每所小学100至200本的标准,定量发放给各学校,由学校指定专人统一管理,采取班级间循环和年级间循环相结合的办法使用。

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