二七区永安街小学全体老师给每个学生一个精美卡片，把老师给每个学生的期望写在上面。 　　 　　丁友明 摄

　　一封表扬信，催下老师幸福泪。近日，中原区汝河新区小学收到了一封表扬信。“看到这封信，我所有的苦累和委屈都没有了，因为有家长的理解和支持！”拿着表扬信，学校老师流下了欣慰的泪水。教师，被称为人类灵魂的工程师，教师的职业也被称作太阳底下最光辉的职业。教师节到了，让我们一起倾听几位小学老师心中最想说的话吧！

　　“天黑了，我该回家了”

　　每天早晨６点多，家住中原路附近的陈山岭就起床了，草草地吃过早饭他就开始往学校赶。

　　早上８：３０，学生们开始上课了。作为中原区外国语小学教导处主任，陈山岭告诉记者，学校里不管是领导还是普通老师都有教学任务，由于他是语文教学小组的带头人，所以平均每天要上两节课，最多的时候一天要上四节课。除了日常的备课、上课外，陈山岭还担负着轮流听学校其他老师语文课的任务。

　　中午１１：３０，学生放学了。但陈山岭却不回家。“其实和我一样中午不回家的老师有很多。”他告诉记者，有的学生中午放学后并没有回家，家长在家等不到孩子，就会给学校打电话询问情况，“我们接到电话后，就要给这些学生的好友或同桌打电话询问，直到找到他们为止。”“只要学生能平安到家，牺牲点休息时间不算什么！”

　　小学教师累不累？有多累？陈山岭深有体会。他说，为了帮助那些功课跟不上的学生，有的班主任放学后还要给他们补课，“基本上放学一小时后，班主任老师才回家。”问到自己下午几点回家，陈山岭笑着说：“我以天黑为标准，天黑了我就该回家了。”

　　在汝河新区小学，记者看到了该校大队辅导老师冯老师的工作目录：少先队工作、健康教育、学校校报、学校通信报道……冯老师负责的工作可谓是名目繁多，“由于劳累，我的颈椎一直有毛病，今年六月份，做了个大手术，在床上躺了整整７个星期。”打开冯老师的电脑，记者无意中看到她写下的一句话：“我天天忙于记录、写作，因为我担任的工作繁杂。每天上下班我都是早出晚归，一年来没有请过一次病事假，而且熬夜成了我的习惯。”

　　“家长理解是我最大的欣慰”

　　得到社会的认可、家长的理解和信任，即使再累再苦，老师也是欣慰的。但采访中不少老师表示很“苦闷”，因为一些家长的误会和不信任，让他们感到很“难过”、“委屈”。不少老师表示，他们组织的正常教学活动，也能引来家长的一片质疑。

　　中原区华山路小学校长李钦志告诉记者，学校在给学生布置作业时，需要老师一起开会研讨。

　　汝河新区小学校长严月华说，由于教师职业的特殊性，他们承受着身心两方面的压力。学校除了提倡“书香校园”，让老师在名著中得到心灵上的滋润以缓解心理压力外，还特地组织了家长和老师面对面的“开放日”等活动。

　　华山路小学还特地开设了“家访日”，据李钦志介绍，该校老师是“带着学生的优点”去家访的。

　　“有些家长认为老师是来告状的，所以我们首先要消除家长的误会，只有这样才能更好地沟通和交流。”李钦志说，通过家访，家长的误会消除了、质疑没有了、他们满意了，老师也乐了。

　　许多老师表示，希望家长能理解、信任老师和学校，配合好学校做好学生的家庭教育，以便让学生更好地成长。“家长的理解是我最大的欣慰。”一位老师激动地对记者说道。    本报记者 王 映