“终于拿到了，这都是师生共同努力的成果啊！”接到刚刚送来的全国少工委颁发的证书，圃田中心小学的校长张书建喜不自禁。在今年的“童趣杯”全国红领巾小社团评选活动中，圃田中心小学的“百草文学社”和“小手绘世界红领巾小社团”都获得了“全国优秀红领巾小社团”的荣誉称号。

　　各尽其能 百花齐放

　　郑州市管城区圃田中心小学地处郑东新区边缘，学校面对学生基础薄弱、不易管理的特点，学校更加重视社会实践教育工作，组织学生开展各项实践活动。一时间，各种特色小队和社团纷纷涌现。

　　“农业科技小队”是最有名气的，被全国少工委办公室授予特色小队荣誉称号。谈到孩子在实践中的成长，一位家长欣慰的说：“我的孩子是农业科技小队的成员，经过一年多的劳动实践，掌握了许多劳动技术和农业科学知识，我平时种地都是让孩子做参谋。他把农业科技小队的活动写成文章在《郑州日报》上发表，还成了校园记者，学习成绩也在不断提高。”

　　“百草文学社”也是很有特色的小社团，孩子们每周组织主题写作，讨论交流，积极筹备参与各种朗读、演讲比赛。“百花小队”更是创意百出，他们利用漫画、小品、歌曲等多种形式，结合各种社会现象，对大家进行宣传教育。另外，“快乐读书郎”社团、“创卫先锋”小队、“亲近大自然”小队等都活跃在校园中，伴随孩子们健康的快乐成长。

　　综合培养 全面发展

　　“对每一个学生负责，促进孩子全面发展”一直是圃田中心小学的办学理念。学校极力倡导以艺术教育促进学生素质的全面发展，积极开展音乐、舞蹈、美术、篮球等丰富多彩的兴趣小组活动，培养学生爱好、特长。每年的科艺博览会、素质教育学生作品展、文艺演出等，为学生提供了施展才华、展示自我的平台。

　　学校会议室里摆满了各种体育、音乐、文艺比赛的奖杯，足以说明圃田中心小学全体老师的辛勤耕耘已经换来了丰硕的成果。“老师辛苦些没关系，能让孩子全面发展，对他们一辈子都有帮助。”这是张书建校长反复强调的。他认为老师有责任发觉每一个孩子的优点，培养他们的特长，促进他们成才。

　　本报记者 张震 李杨