走进逸夫小学，最吸引人眼球的莫过于独具匠心的涂鸦墙，童话、科幻、人物、风景，都被喜爱美术的学生搬到了墙壁上。“涂鸦墙上，有我们的理想，有我们的奇妙构思，有我们的飞扬个性，这个舞台属于我们。”王婉钰同学兴奋地说。

　　涂鸦墙的创作，是逸夫小学每个学期都要组织的活动。美术兴趣小组的孩子们在老师的指导下，完成自己的创意。

　　“每次开家长会的时候，涂鸦墙都是家长们最乐于欣赏的地方。”一位学生家长告诉记者，他非常感谢学校的良苦用心，从涂鸦墙的设置，可以看出学校是在真正地关注学生，为孩子创造展示自我的空间和舞台，更好的激发了孩子的表现欲望。

　　“因材施教，是教育的大原则，每个孩子都有自己的潜力和适合发展的领域。”逸夫小学的校长魏义标说，在浓郁的教研氛围中，教师不仅要有严谨的治学态度，同时也要形成自己的教学风格和特色。

　　《无土栽培》是学校里一节很有特色的劳动课，并被推荐参加省劳动优质课的评选。徐杰老师告诉记者，这是六年级的一节劳动课，设计很新颖，但书上的材料并不多。为了创新，她专门跑去花卉市场虚心请教，并用ＤＶ机将整个操作过程录下，做成课件，以便给孩子们讲解。“虽然累了点，但孩子们很开心，也体会到了一种生活的艺术，这才是我们最想要的。”

　　新颖的课堂教学和丰富的课余活动，一直都是逸夫小学的特色。魏义标说：“这些活动的开展，培养了学生良好的道德情操和兴趣爱好，也提高了学生的综合素质，同学们乐在其中，学有所长。”这也印证了逸夫小学的办学理念：给学校最鲜活的生命，给学生最美好的童年。

　　本报记者 张 震 李 杨