阴影
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第11版:中原教育 上一版3  4下一版
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种下行动 收获成长
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44中开展“有效教学”
74中接待加拿大友人
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种下行动 收获成长
——本报校园记者站辅导老师樱桃沟拓展训练侧记

3月19日,郑州日报校园记者站30多名辅导老师来到樱花烂漫的樱桃沟进行了一次别开生面的拓展训练活动。漫天飞舞的樱花点燃了参与人员的激情。总教练一声令下,30多名队员迅速分成两队:“野狼”队和“猎人”队。“战斗”的号角由此吹响了。

爱,感恩与集体荣誉

现场:在不同的项目中,无论是校长,还是老师,无论是高大强壮的“威猛硬汉”,还是温文尔雅的“弱女子”,坚定的、雀跃的、执著的、奉献的、无私的……只为了一个目的:让我们的团队获胜!让自己的团队赢得荣誉!当每一个队员顺利通过穿越高压电网项目时,在场的每个人再也控制不住激动的心情,欢呼雀跃,击掌庆贺。金水区一位老师说:“这个项目让我们体会到凝聚力的强大。相信很多人会记住它带给我们的震撼和感动。”

收获:一个团队要有凝聚力,成员必须用心去爱每一个人,让集体荣誉把自己感动。

潜能,信心与成就感

现场:“空中断桥”这个个人挑战项目,要求队员们在10米高的空中从一块宽20厘米的铁板这边跳到跨距1.3米的另一边。当踏上10米高空时,每个人都会双腿发抖。在做了无数次的心理斗争后,老师们逐一完成了这次“空中断桥”项目。

管城区一位老师在拓展之后就说:“困难不是理由,它是我们成功路途中的炼金石,当我们克服困难后,成功的喜悦会回味无穷。”

收获:我们每个人的潜能都是巨大的。

信任,勇气与责任心

现场:本次拓展训练的队员都来自各个学校,平常都在不同的学校里工作,大家之间交往比较少,二七区一位老师说:“这次活动比大家在一起工作一个月交流的还要多。每个人都是这么优秀,我们组成的团队是非常优秀的一个集体。”当所有的项目进行完后,教练带领大家进行了总结。通过总结,每个人都感到了团队合作精神的伟大,同时更增强了同事之间的互相信任。

中原外语小学副校长范军伟说:“拓展训练可谓是一次播种思想的行动,它把领导、沟通、协作、超越自我、团队精神这些思想深植在每个人的行为中。这些行为不仅使个人的素质得到提升,而且在潜移默化中也使集体的素质得到提升,从而掌握了不被淘汰的能力。”

收获:种下思想,收获行动;种下行动,收获成长;种下成长,收获命运。

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