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郑州九中创新讲评课新模式
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郑州九中创新讲评课新模式
这个寒假,免费学跆拳道

郑州九中创新讲评课新模式

本报讯 (记者 李 杨)在高中的课堂尤其是高三课堂上,讲评课占有相当大的比重。讲评课是否也能推陈出新?近日,记者发现,一种高效的讲评课模式——“九中模式”正在悄然形成。

据介绍,郑州九中的讲评课模式分为“讲评前”、“讲评中”和“讲评后”几个环节。在课前,教师要精心备课,整体把握试卷,根据考试涉及的知识点范围、难度、不同选项的受选概率等进行统计分析,制定相应的“导学案”,帮助学生对试卷进行理性认识;在课堂讲评中,让学生展示自学讨论“导学案”的结果,老师集中释疑点评,并引导学生对知识回顾总结、归类分析和巩固拓展;讲评后,老师及时反思,把课堂讲评的内容延伸到课外,引导学生分析反思试卷得失,进而提出改进学习的措施。

“作为对讲授内容的总结、巩固、查漏补缺,讲评课非常重要,应当努力实现‘讲一题、会一类、通一法’的高效课堂目标。”该校一位老师告诉记者,讲评课前的精心备课非常重要,试题错答率在什么范围内的题目可以让学生个别处理,哪些范围内必须集中讲评,这些都是老师要考虑的。“当然,试题错答率也未必是试题讲评的唯一标准,教师必须要透过现象看到本质,要考虑到各种因素。”

作为讲评课“九中模式”特点之一的“学案导学”非常关键,它使学生的自主学习、合作学习具有更明确的方向性,能通过学生的自主学习,同伴互助,讨论交流,培养学生的自学能力,提高教学效益。该老师还强调说,讲评中就题论题远远不够,还要做好借题发挥,巩固拓展,延伸迁移,举一反三。还要做好对学生的心理辅导工作,引导学生树立正确的考试观,能够做到胜不骄、败不馁。这些看似普通的环节并不简单,对于打造高效的讲评课堂非常重要。

这个寒假,免费学跆拳道

本报讯 (记者 李 杨)为了让广大健身爱好者能够更科学地进行跆拳道锻炼,本报特联合河南先锋跆拳道俱乐部在寒假期间举行“跆拳道免费学”活动,我市中小学生凭今日报纸或本报校园记者证,均可到河南先锋跆拳道俱乐部市区任一培训点免费学习。

如今,学习跆拳道已经成了郑州健身爱好者,尤其是青少年健身爱好者的健身时尚。河南先锋跆拳道俱乐部有关人士日前告诉记者,经常进行跆拳道锻炼能够强身健体,增强心肺功能,提高身体的力量、柔韧、协调素质和灵活度,而且能够在锻炼中得到礼仪及精神气质的培养,跆拳道教学往往会将礼仪、廉耻、忍让、克己、百折不屈等精神内容贯彻始终,所以对青少年的成长是很有好处的。而且练好跆拳道还可以防身,很有实用性。

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