为人父母，都有“盼子成龙”、“望女成凤”的心理，为了让孩子学习更好，学得更全面，许多孩子在放学后就被送到绘画辅导班、舞蹈培训班等，接受“继续教育”。

我尝试着给上一年级的儿子报了一个绘画班，是想让孩子在有利于发挥绘画潜能的时间，发掘他的潜质。在老师的指点下，他开始规规矩矩地写写画画。但学了一段时间后，他不想去辅导班了，就在家里画。虽然画的都是歪鼻子斜眼、很幼稚的东西，但我从来不阻止他。我看不懂就问他，他用自己的方式表达自己的想法。这样一来，既能发挥他的想象力，还能锻炼口才，这何尝不是一种成功呢？

孩子们都想用自己的成绩、成功，得到周围人的肯定。反复成功的孩子会越来越好，及时地鼓励和夸奖对孩子很重要。每当我夸奖儿子时，他的脸上都写满了笑容，还会接着在我的面前“显摆”自己的那点小才。有些家长总是希望孩子永远成功，但是凡事都有自然规律，急功近利反而不好。作为家长，我们常常会有意无意地拿孩子跟别的孩子攀比，看人家怎么怎么样，希望孩子能向别人看齐。我们还经常把未来生活物质条件，如金钱、房子、车子等标榜为他们奋斗的动力，看成他们成功的标准。但衡量成功的标准就仅仅是这些吗？丰富美丽的内心世界，坚强乐观的生命意志，更是孩子们成长过程中不可或缺的要素。

我认为，聪明的父母应该学会10种方法：给他一个空间，让他自己往前走；给他一个时间，让他自己去安排；给他一个条件，让他自己去锻炼；给他一个问题，让他自己找答案；给他一个困难，让他自己去解决；给他一个机遇，让他自己去抓住；给他一个冲突，让他自己去讨论；给他一个对手，让他自己去竞争；给他一个权利，让他自己去选择；给他一个题目，让他自己去创造。

（尹建超 杨玉新）