李红乐

近年来，中牟县委高度重视学习型党组织的创建活动，积极担当创建学习型党组织的参与者、组织者，通过一系列内容丰富、形式多样的活动载体，不断推进学习型党组织建设，为中牟经济社会跨越式发展蓄势聚能。

一、强化制度，提升执政决策底气

执行力是政府工作的生命力。只有不断提高政府及其工作人员执行力，才能依法高效行使职责，有效管理经济社会事务，才能把科学发展观落到实处，才能把经济社会的发展目标变成现实。具体实践中，一是建立和完善责任机制。按照“第一责任人”的工作职责，进一步落实好各级党员领导干部“组织、指导、保障、督促”等方面的责任，以强有力的责任机制，确保学习落到实处。二是建立宣讲制度。中心组成员在每次专题学习之后，都要深入自己所联系的基层单位，对干部群众进行学习辅导和宣讲。据统计，今年以来，县委中心组成员下基层讲课共计120场。三是建立促进学习的创新机制。年初，牟办〔2010〕26号文件《关于推进学习型党组织建设的实施意见》对推进学习型党组织建设进行了重点部署，并将目标任务分解到责任部门，积极营造浓厚的学习氛围。为切实加强和改进党委（党组）中心组学习，发挥领导带头作用，我们还下发了《中牟县党委（党组）中心组学习述学制度》，细化考核评分细则，把学习作为判断党员干部素质和能力、认定干部实绩的首要条件，真正做到把学习与单位评先、与干部实绩考核挂起钩来，形成鼓励学习、鼓励创新的用人导向，激发广大党员干部学习的积极性和主动性。在学习内容上，我们把理论辅导、形势报告会、理论对谈、典型说教、参观学习等结合起来，每次学习都确立新的主题、新的内容，摒弃经验主义思维，用创新的、发散性的理念，指导各项工作，提升机关效能，确保理论学习向理性化、科学化、民主化转型，让执政与决策更有底气。 

二、丰富载体，提升创新发展能力

围绕全县整体工作思路，我们创新学习形式，摒弃因循守旧思维。一是扎实开展“四个重在”党课教育活动，搭建主题学习平台。结合创建学习型党组织活动，在全县深入开展“四个重在”主题党课活动，在组织党课教学中，以基层党校为依托，改变以往“一人读、众人听”的常规做法，采取“一人讲、大家谈”的学习方法，不断创新党课教育的形式和载体，进一步提高了党课教学的针对性和吸引力。同时，县四大班子领导、各单位一把手也分别结合各自实际，开展了多种层次的讲党课活动，在全县掀起了一轮以党课促学习型党组织建设的新高潮。今年以来，共开展主题党课教育活动120余场，受众15000余人次。二是开办学习型党组织专栏，搭建网络学习平台。我们积极适应社会信息化的新趋势，充分利用互联网、手机等新兴媒体，推出“学习型党组织专栏”手机短信平台，将学习型党组织建设的理论知识点以及学习有关的名人警句等知识汇编成一条条简洁明了的短信，每周一条，发送到全县副科级以上领导干部的手机上，使他们能够更直观、更准确地获取知识，从而提高学习型党组织知识的普及率和知晓率。三是举办知识竞赛，搭建实践学习平台。为深化和巩固学习实践科学发展观活动成果，掀起全县学习型党组织建设的新高潮，我们组织举办了中牟县“争创学习型党组织、争当学习型党员”有奖答题知识竞赛活动，竞赛内容涉及中国特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主义核心价值体系、党章、党史、《中牟县学习型党组织建设实施意见》、省市领导相关讲话精神以及全县经济社会发展形势政策、市情县情等，通过答题进一步丰富了全县党员干部阅历、积累了经验、增长了知识。四是整合信息资源，搭建理论学习平台。一方面是编印《学习文摘》。《学习文摘》是县委宣传部主办的一份集参考性、实用性、可读性于一体的学习资料性月刊，分为时政论坛、领导艺术、热点话题、史海钩沉、新词新知五大块，把宣传党的理论创新成果作为重点，把积极推进马克思主义大众化作为重要任务，引导党员干部认真学习贯彻中国特色社会主义理论体系，学习领会科学发展观，提高全县领导干部的思想理论素养和各方面能力。另一方面是建立图书专柜，开展读书竞赛。为积极营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，引导广大党员干部多读书、读好书、善读书，我们建立了图书专柜，配置各类书籍200余册，内容涵盖了哲学、社会科学、自然科学和综合性图书等多个方面。同时，还适时召开读书交流会，交流心得体会，组织理论测试，并将读书学习情况纳入个人年度考核，确保读书学习活动落到实处。

三、学以立德，提升为民服务水平

为政从修身起，修身重在立德。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”，修身是基础。古今中外，做官都必先做人，做人都必先修身。实践中在“修身”方面，我们坚持做到三个结合。一是坚持学习与实践结合。修身立德，力戒浮躁，要特别重视加强学习。智为进德之基，学为立身之本。胡锦涛同志在“七一”重要讲话中，把“坚持学习理论和指导实践相结合”作为深入学习贯彻“三个代表”重要思想的第一条要求，指出“学习的目的全在于运用。只有同指导实践相结合，才能把理论学深学透”，才能不断增强道德修养和道德水准。二是坚持“见贤思齐”与“见不贤而内自省”结合。榜样的力量是无穷的。见贤思齐，向先进典型学习，可以找到前进的方向，增添加强道德修养的信心。看到不贤的人，要以人为镜，从中汲取教训，自警自励，避免陷入认识和行为的误区。三是坚持自律与他律结合。坚持自律，就是要求党员领导干部时刻都要自重、自省、自警、自励，时刻注意加强自身的党性修养和品性磨砺，时刻把好“三观”（权力观、利益观、事业观），管好“三圈”（生活圈、交往圈、娱乐圈）。接受他律，就是把自己置于党和群众的监督之下，养成在批评和监督中工作和生活的习惯，使己不犯错误或少犯错误，讲党性、重品行、做表率，引领社会风尚，增强在群众中的公信力，提升为民服务水平。

总之，创建学习型党组织是建设学习型政党的基础，是一个持续的没有终点、没有止境的过程。因此在创建过程中我们一定要本着“边学习、边创建、边提高”的原则，做到循序渐进，逐步深化，由浅入深，与时俱进，使各级党组织的建设充满生机和活力。

（作者为中牟县委常委、宣传部长）