“教育、感化、挽救”，“管教并举，教育为先”……走进新郑市拘留所，一幅幅标语展示了该所实施管理教育新模式的精髓。

“管理教育新模式”是2009年11月公安部对全国拘留所提出的一种新的管理模式，主要内容是改变过去的“一看二守三送走”，教育矫治违法人员。新郑市拘留所深入贯彻、积极作为，通过一系列行之有效的措施，在创新社会管理、化解社会矛盾中发挥了积极作用。该所连续五年被公安部评定为“国家一级拘留所”，2010年被公安部授予“全国标兵拘留所”称号。

在拘留所的网络视频上，被拘人员马某看到了自己的儿女，激动得热泪盈眶。据了解，马某不愿让家人知道她被拘，可又担心家里人联系不上她着急，为此焦急得吃不下饭，睡不着觉。所里民警得知情况后便安排她在网上和家人视频见面。这一举措，让马某深受感动。

为真正体现从细微处关爱被拘人员，新郑市拘留所实行两项新举措：开展网上视频会见，对那些家在外地、交通不便的在拘人员，通过开通网上视频会见，使得被拘人员能及时、多方面得到来自亲情的关怀、感化和敦促，从而加快教育转化的步伐；建立短信平台，实行被拘人员入出所信息告知制度，即通过向被拘人员家属发送温馨短信提醒，将被拘人员的入所、在所、出所情况及在拘期间的会见时间、注意事项及要求及时告知其亲属。

草木长青的活动区、干净整洁的宿舍、完备的健身医疗器材……拘留所给被拘人员营造温馨舒适的生活环境，同时还注重满足他们的精神需求：尽量增加户外活动时间，开展大课教育、图书阅读、文体娱乐等活动，重大节日时改善被拘人员伙食，被拘期间生日时送上生日蛋糕……

“刚入所的时候，沮丧、悲观的心情使我感觉到自己一切都完了，但是拘留所的民警们不厌其烦地教育我、开导我，是他们和善的教诲和真诚的关心，让我敞开了闭封的心扉。”“这儿的一切都秩序井然，每天早上我们列队做操、唱歌、背诵行为规范，感觉更像是在和谐、轻松的学校里。”“在以后的生活里，我一定好好做人，认真生活，让亲人放心，对自己负责，做一个对社会有用的人。”这是在拘留所电教室墙壁上挂着的被拘人员写的心得体会。

“因人施教，循循善诱。我们倡导的是学校式教育，真正把拘留所建设成为安全、文明、现代化的监管场所和教育矫治违法人员的特殊学校。”新郑拘留所负责人告诉记者。