法国思想家蒙田：教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。

英国教育学家约翰·洛克：教导儿童的主要技巧是把儿童应做的事也变成一种游戏似的。

老舍：应该让孩子多玩，多游戏，不失儿童的天真烂漫。

画家毕加索：每个孩子都是艺术家，问题是在于一旦长大后如何不失为艺术家。

陶行知：教育孩子的全部秘密在于相信孩子，解放孩子。

皮亚杰：游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法，是巩固和扩大概念、技能的方法，是使思维和行动结合起来的方法。