郑州回中

谈及郑州市回民中学，很多郑州市民都相当熟悉。作为郑州市第一所少数民族中学，64年的风雨洗礼给它平添文化厚蕴和浓郁的书香氛围。 如今的回中逐步形成了艺术和英语教育两大特色。2002年5月，回中组建全省中学第一支交响乐团和民乐团，多次在国内重大比赛中获得一等奖，并走出国门代表中国中学生赴美、澳、法等多个国家交流演出，赢得了诸多赞誉。郑州回中多次举办英语节，充分展示了英语教学改革方面所取得的丰硕成果。

2011年7月，经市教育局批准，郑州市回民中学教育集团成立。按照郑州市优质教育倍增工程，2012年，郑州回中教育集团托管惠济第六中学、管城第三中学等5个项目列入郑州市优质教育资源倍增工程2012年项目。如今，在优质教育资源倍增的背景下组建的郑州惠民中学借东风之势，站立新起点重新起航。

依托优势多方献力

“依靠自身名校优势，回中集团按照教育局规划，参与了多个优质教育资源倍增工程项目，给被托管学校带来新活力。在新东中学资金短缺、招生不足的情况下，回民中学与新东中学经过长时间协商，最终达成一致意见，于2011年6月25日签订《合作办学协议书》。在法人不变、人员稳定、产权明晰的情况下，将新东中学更名为‘郑州惠民中学’，由郑州市回民中学全面负责学校的教育教学和人、财、物的管理。”郑州市回民中学校长李焕立介绍道。

2012年3月15日，回民中学托管管城回族区第三中学优质教育资源倍增项目正式启动。集团派出教务主任齐伟担任管三副校长，另外，回民中学托管惠济六中。今年5月，郑州市回民中学托管黄河中学，以物质资源共享、教育教学完全融合的方式办学。

优质教育资源倍增工程实施后，被托管学校也在悄然变化。托管管城三中后，回中教育集团首先在操场边栽下50棵大叶女贞，增加了校园的美化绿化。李焕立先后三次带领学校团队到惠济六中进行考察、调研，已初步认定建设的项目有新建计算机教室一个、新建计算机语音教室一个、新建录播教室一个、配备图书四万册、体音美设备各一套等。

“经过工程改造和设备购置，学校办学条件得到改善。重新布置了校园网络，建立了高品质的广播系统；安装了覆盖全校每个角落的监控系统，提高安保系数；在市教育局民教处的支持下，安装了30套班班通设备，满足了现代化教学技术应用的需求。”惠民中学校长任昌慧介绍校区新变化。

“在建校初，学校就投入了100多万元，用于加固楼房、改善校园环境和教师办公环境，现在我们的办公条件、生活条件已经改善了很多。在教育局民教处的支持下，学校为每个班级安装了班班通设施，便于教学工作。现在在工作岗位上，幸福指数要比以前高得多，工会经常组织活动，成立了摄影俱乐部、K歌协会、读书协会等。每天课间时间还有惠民师生全民健身运动。在活动中加深了同事之间的了解，也便于工作交流。”惠民中学七年级班主任陈昭详述生活和工作中的变化。

优化管理创新教研

据介绍，惠民中学组建后，回民中学派出中层干部两名，其中教科室主任任昌慧任执行校长，政教副主任李俊任德育副校长；派出两位年级长，闫学栋担任教学副校长，陈昭担任个性化发展中心主任。集团本部共调配了18名回民中学骨干教师到惠民中学任教，成为惠民中学的起始力量。而原新东中学的优秀教师通过笔试、面试等层层选拔，择优录取了42名任教于惠民中学的教学岗位上，保证了学校的优质教学质量。

教师培训方面，学校制订了教师培养培训计划；建立了详实的教师业务档案，点滴记录教师的业务成长；突出对骨干教师和青年教师培养，开展拜师活动，加快青年教师成长，促进新老教师的交流、合作，提高学校教师的整体水平。

陈昭说：“惠民学校定期组织外出考察学习，开阔视野。在集团本部的组织下，经常开展新人赛、授课大赛、道德课堂模式研讨等活动，在活动中得到锻炼。去年我校还接待了新疆到郑研修的教师来我校交流学习。”据陈昭介绍，学校开展“分学科、定课型的有效课堂教学模式研讨活动”，分别由各学科的优秀教师们展示了具有本学科不同课型特点的课堂教学模式，如语文组新授课的“三二一”模式，理化生组复习课的“课堂超市”模式等。同时，学校还开展科学、健体、艺术、手工四大门类个性化课程，开展了活动、礼仪、心理三大类德育课程，丰富了校园生活，使学生在全面发展的基础上得到个性化的潜质发掘。

针对惠济六中，回中集团派出郑州回中政教主任李刚担任副校长。回中骨干教师唐文、袁静、张丽娜等多次到惠济六中执教，把绿色教育理念传授给惠济六中的老师们，让绿色高效课的模式——导学、探究、提升、检测在惠六生根发芽。惠济六中派出李莉、刘爱枝等老师到回民中学参加教研活动，在共同的教研活动中不断提升学校教师水平。

收获赞誉未来可期

“自从郑州惠民中学建校以来，心里的石头终于落了地。家在郑东新区这边，但是好学校很少。优质教育资源倍增工程扩大了名校的辐射范围，孩子可以就近入学。老师也是从集团本部调配过来的优秀骨干教师，比较放心。”孩子在惠民中学就读的家长冯先生说道。

冯先生表示，孩子入学以来，进步很大。孩子的学习成绩提高了，虽然孩子在班里成绩处于中游，但是和全市的孩子比，算是比较优秀的。惠民中学重视德育，孩子参加了军训、野营拉练、读书、学生会竞选等活动，无形中孩子得到快速成长。在“感恩”、“自信”等主题教育中，孩子的思想也发生了变化，更懂得尊敬师长、关心别人，懂得感恩了。

“很喜欢我们的任课老师，他们的上课方式很有趣，但在作业、练习中要求很严格，在生活中又跟我们打成一片。这样的相处，让我们内心不会很胆怯，不会觉得老师很有距离感，高高在上。该玩的时候好好玩，该学的时候认真学。不仅休息的时间比较充足，成绩也提高了。”惠民中学七年级八班的张楚韩言语间透露出对老师的喜爱。问及课外活动，张楚韩说：“学校新进了体育器材，每天课间参加阳光体育健身活动。学校有个性化课程，教我们捏泥人儿、做糖画，还有书法、十字绣、剪纸，这样的课都很有意思。”

自倍增工程实施以来，惠民中学赢得了多方赞誉。惠民中学2011年7月开始招生，原计划初一年级招收6个班，招生结束后，共招收10个班，比原新东中学增加了8个班，为社会多提供320个优质学位。而今年预计招生10个班。

问到未来计划，李焕立表示，希望2~3年内集团所属学校在硬件上适当转变、部分提高，在软件上如教育理念、管理模式、师资力量等与回民中学并轨，缩小差距。学位增加方面，也有相应设想，今年，期望惠民中学新增240个优质学位；管城三中新增150个优质学位；惠济六中新增200个优质学位；黄河中学新增290个优质学位；回中分校扩建挖潜后新增100个优质学位。