郑州市第三十六中学是一所大气而磅礴的学校，它的大气不仅表现在雄伟的教学楼，更体现在三十六中人对教育的认知上：让每个学生都在这里找到适合自己的发展方向。“我们学校建校五十多年来历经风风雨雨，近年来从实际出发，确立了‘促进每一个学生发展’的办学理念，并为之不断努力着。”校长李刚谦和地道出了这一理念的由来。

正如爱因斯坦曾说过的：兴趣是最好的老师。一个学生一旦对某事物产生了浓厚的兴趣，便会迸发出惊人的热情，就会乐学、爱学、积极主动地学，自觉求知、探索、实践。三十六中的学生是幸运的，因为在三十六中，老师们会采取各种方法调动学生学习的积极性，在引导学生学会观察，发现问题，鼓励学生独立思考，敢于质疑的同时，重视对学生个性优势的挖掘与发挥，提倡原创性思维，对学有余力、有特殊爱好的学生，学校不抛弃，不放弃，组建了青春旋律广播站、校园记者站、街舞社、空竹社、生物科探联盟等十多个学生社团，为他们展示个性特长、发挥个性潜力创造了广阔的空间。

如何让学生拥有持续不断的前进动力呢？这个问题一直萦绕在李刚心中，经过反复思索，在以李刚为首的领导班子的认真研究下，三十六中制定出由专家全程引领，师生全员参与，通过激励和唤醒等教育手段，从人生价值、前途命运、习惯养成、文明修养、自强不息和感恩、抗压等方面全方位地激发学生的内在动力，即“全员育人导师制三大步励志教育”的育人思路。李刚校长常说，要尊重和保护学生的好奇心、上进心，培养学生的学习兴趣，引导学生成才。

采访中记者了解到，三十六中在全面推行“全员育人导师制三大步励志教育”的同时，不断优化育人环境。从2011年被纳入郑州市优质教育资源倍增项目学校后，尤其是2011年5月成立郑州一中教育集团三十六中校区以来，三十六中抓住优质教育资源倍增工程的大好时机，借助郑州一中托管的东风，筹措资金近七百万元 ，建成了塑胶操场、通用技术教室、录播室、计算机教室、语音教室、班班通等，建成了藏书六万多册的图书馆，并且每个教室、办公室都安装了冷暖空调，充实了部分实验室配置，改善了师生学习、生活条件，实现了学校建设的新跨越，整个学校环境、师生精神面貌都为之一新。

正是因为校长李刚心怀学生，情系学生，所以三十六中不仅在促进每个学生德智体美全面发展的道路上锲而不舍，更是联合武警河南总队、解放军153医院、河南电视台、河南省质量技术监督局、郑州市质量技术监督局、郑州消防支队、中原区人民法院等单位，本着对每一个学生负责的态度，加强对学生生命安全、生命质量和法制知识的教育。李刚表示：“我们希望让每一个学生在快乐享受校园生活的同时，健康、安全、全面地发展。”为此，郑州市第三十六中学在不懈践行着。