“教育的意义不仅仅是传授知识，更重要的，是传授一份爱。”中原区外国语小学校长余玲如是说。

1981年从师范院校毕业后，余玲怀着对教师这一职业的满腔热情，投身教育事业，外国语小学对她而言，有一种独特的意义：这是她从事教育以来工作最久的小学，她把根扎在了这里，这所小学见证了她30年的教育征程。

在这三十年的教育生涯里，余玲始终怀着对孩子们的热爱，从点滴小事出发，怀着大爱做教育。好的行为习惯会使孩子终生受益。本着对每一个孩子负责的态度，以余玲为首的领导班子确立了以“做人，做真人；做事，做好事”为内容的校风，导育结合，从行为、卫生、学习、礼仪等抓起，利用每周升旗仪式上的讲话、“规范之星”的评选等多种方式培养学生良好的行为习惯。

有效的教育不仅仅是让学生掌握更多的知识，相比间接知识的学习，学生的直接体验、主动参与，更容易感染心灵，产生有效教育。学校号召全体学生争当“四好”少年，通过争做环保志愿者、组成“外国语小学绿色环保志愿者服务队”、开展“红领巾跳蚤市场活动”、“节约粮食，从我做起”主题队会等活动，让学生真正成为了校园的主人。

“现在的外国语小学之所以这么优异，是历任领导以及所有教职工共同努力的结果。”余玲说：“饮水思源，我们不能忘记那些把青春和人生献给外小的教师们。”

外国语小学有一批优秀的退休老教师，在每年的重阳节时，余玲都会组织这些退休教职工，举办充满学校情趣的“游园会”，为他们的退休生活增添了许多趣味。

3月8日，外国语小学在教师中间举办了别开生面的“好男人评选”，参赛的除了学校的11名男教师外，所有的已婚女教师都可以推荐家庭中的男性参加，以感激他对自己工作的理解和支持。当记者问及举办这个活动的初衷时，余玲这样说：“由于教师工作的特殊性，他们中的大多数几乎没有接送自己孩子上下学的时间，教师工作离不开家人的支持，我希望在这个特别的节日里，带领大家对家人的辛苦付出表示感谢，和大家一起做一个感恩的人。”

身教重于言传，在余玲怀着真心投身教育、默默付出的三十多个春秋后，蓦然回首，爱已满园。