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不用一个模式教育所有孩子
——二七区教育机构点评会多彩育人

昨日下午,一场形式新颖的二七区新申办教育机构发展规划展示及评价会,在办学者和专家之间互动进行,让印象中程序化的点评会看点多多、观点出新、笑点不断。

“‘小博士’三字对幼儿有何心理暗示?您怎么理解幼儿园的取名?”

“取名小博士不仅要注重幼儿的智力教育,同时要重视品格教育。”

这是一位孙姓专家和二七区兰亭名苑小博士幼儿园园长的精彩问答。专家发问犀利,用专业指导办学,注重教育特色。园长回答务实,用实干诠释理念,注重幼儿教育的智与德。

在本次点评会上,二七区新申办民办教育负责人都要走上前台,阐述自己的办学理念及发展规划,并针对性回答评审组的提问,很多教育机构还将师生的作品,教学场景模拟搬到点评会上,生动的形式让在场的同行有了互相观摩和学习的机会。二七教体局还对新申报民办教育机构举办者进行了民办教育法制问卷测评,全面考核举办者素质。

什么样的教育理念培育出什么样的学生,不能用一个大纲教育所有孩子。据二七区教体局负责人介绍,自2011年开始,二七区创新开展了新申办民办教育机构发展规划展示评价活动,旨在对新申办民办教育机构负责人的综合素质进行评测,对民办教育机构的办学理念、教育教学规划给予专业指导,培育和扶持二七区民办教育机构健康发展,实现二七教育多彩育人的目标。

本报记者 安群英 通讯员 张 磊

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