![]() |
第13版:郑州教育 | 上一版3 4下一版 | ![]() |
|
||||||||||||
|
||||||
本报记者 苏立萌 “社团活动让我更乐观开朗”“足球社团培养了我的团队意识”“社团活动让我学会坦然面对成功、失败”……在登封市书院河路小学,社团活动让孩子们得到了真正的成长。日前,郑州以及来自全国的多家媒体跟随郑州市教育局“媒体进校园”活动走进登封,感受当地学校的教育成果及特色魅力。其中,登封书院河路小学丰富的社团活动让大家亲身感受到近年来我市在学校特色建设方面的快速发展。 社团活动异彩纷呈 在登封市书院河路小学的绿茵场上,足球社团的孩子们热情高涨,正在老师的指导下,进行着一系列技能练习;校园的另一处,轮滑社团的训练也如火如荼地进行着,身着轮滑装备的小健将们动作协调有力,迅速敏捷地完成绕桩,犹如身姿矫健的“小飞燕”;在竹笛社团,学生们正演奏一曲悠扬婉转的《牧羊曲》;绘画社团里,废旧材料在孩子们的奇思妙想中变成一幅幅艺术品……这是登封市书院河路小学38个精品社团中部分精彩镜头,也是该校学生丰富的文化生活展示。 “这些社团让我们可以更好地发展自己的爱好和特长。”一名舞蹈社团的学生告诉记者,“每周五下午的社团活动不但没有占用学习时间,还让我懂得了用更认真的态度去学习知识、学习舞蹈。” “在近几年的探索、创新、坚持下,这些精挑细选出来的精品社团已经成为学校的特色和亮点。”该校校长郭雪红告诉记者,“为满足每个孩子的成长需求,学校创建了多门类、多口味的‘社团菜单’,让学生们有了多元化的选择机会。” 据了解,在郑州市教育局的指引下,登封市教育体育局的支持下,登封市书院河路小学的社团活动举行得绘声绘色,且社团内容涉及体育、音乐、书画、实践、文化等多个方面,还有不少在其他学校鲜有开设的社团,如竹笛、轮滑、水墨画等社团,社团活动呈现出百花齐放的态势。如今,社团活动已经成为该校学校建设中一道靓丽的风景线。 专业社团成果初显 社团活动的开展既为孩子们提供了放飞心情的空间,也为孩子们提供了展示才华的舞台,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。在社团里,不仅有学生们的热情、努力,还有老师们的无私奉献。 “不少社团是老师发挥专业特长,带着孩子们练习。”郭雪红说,“有的社团我们会先由老师教授基础知识,再请专业教练对孩子们进行指导,如轮滑、足球等,充分利用社会资源引领专业社团的成长,让社会力量也能够参与到校园的美育发展中来。” 在足球社团辅导老师陈建锋看来,社团的成长为孩子创建了更多展示自我的机会,培养孩子善于交流、团队协作的能力。“而且,随着孩子专业技能的提升,各项比赛、交流活动也随之而来,让学生在历练中丰富阅历、增强信心。” “在轮滑社团参加了多项比赛,使我的性格更乐观开朗,也比原来更自信。”学生张晗说。 “为拓宽孩子视野、成就更多孩子,我校各类社团积极参加省市级的比赛和交流活动,其中,不少社团成绩斐然。”郭雪红介绍到,“轮滑社团的闫追越、张晗同学在2014年省级比赛获得个人单项一等奖,舞蹈社团自编的舞蹈获得河南省第六届才艺大赛一等奖,水墨画社团、管乐乐团等社团也在全省乃至全国的大赛中崭露头角。” 社团文化广获肯定 不仅仅在登封市书院河小学,放眼郑州各个学校,各具特色的学生社团活跃在校园各处。丰富的社团活动,让学生收获了快乐,找到了自己的兴趣爱好,习得了一技之长,也为校园文化注入了新的活力。 “学校开展社团活动正是对素质教育的有力落实,不过,各个学校在发展社团的同时,应该有所创新,独辟蹊径,探索、打造更具自身特色、更具新意的社团。相信随着社团活动的深入开展,会有越来越多的学生从中受益。”郑州市教育局相关负责人在参观登封市书院河小学的社团成果时说。 据了解,登封市各学校在重视常规教学的同时,还积极开展特色建设活动,打造校园文化,“社团活动作为校园文化建设中的重要内容,我市教育部门以及不少学校都作出了有益探索,保障学生社团的生命力,充分有效发挥学生社团的作用,积极打造登封教育新名片。”登封市教体局党委书记、局长杨飞剑表示。 “开展好学生社团活动能帮助学生更好地掌握学科知识,实现综合素质全面发展,对孩子的影响是长久的。”谈及今后的社团发展,郭雪红表示,“目前,孩子们的成长和转变使我们的社团活动得到了家长的认可和支持,学生的积极性也越来越高。今后精品社团将继续有序开展,为孩子提供更具特色、新意的大平台,让他们尽情绽放自己的精彩。” |
3上一篇 |
版权声明 @ 中原网 网站版权所有 |