特色作业

让学生享受别样假期

本报记者 李 杨

种植水果种子，制作葡萄酒、米酒、酸奶等，给学弟学妹制作一份暑假安全攻略，展开想象画一幅和未来有关的绘画作品，到父母单位体验一天……这么有趣的暑假作业，你听说过吗？

曾经，完成学校发放的《快乐暑假》作业册，意味着全部暑假作业的完成。可如今，我市中小学生的暑假作业已经不是几本作业或几道习题的传统模式了，更多的是以丰富多彩的活动为载体，引导学生在实践中有所收获。这些新颖的作业形式，让学生对假期更加充满期待，也让家长眼前一亮。

实践作业个性足

“我的作业是读一本好书，写一篇游记，还要培养一项艺术特长。”“我们要求在家里帮助父母做一些力所能及的事，还要参加社区的公益活动。”“我要在假期里完成一项社会调查，准备调查分析一下我们小区里垃圾分类的情况。”……采访中，学生们说起自己的暑假作业，脸上都洋溢着好奇和期待的笑容。

“假期，是学生们期盼已久的，对所学知识进行巩固是必要的，但传统的作业形式往往不是很受学生欢迎。”管城回族区外国语小学老师乔伟敏表示，现在的学生都很有自己的想法，强迫他们去做一些事情远不如让他们主动去做效果更好。因此，学校充分尊重学生的个性发展，精心设计了科技小制作、关注时事新闻、制作手抄报等一系列学生颇感兴趣的特色作业，开学后还会进行各种展示和评比活动，以此鼓励学生根据自己的兴趣自由选择和相互竞比。

这些特色作业在关注学生学习的同时，引导学生从生活体验中发现乐趣、陶冶情操，真正关注到学生的生命成长，不仅让学生真正放下沉重的作业负担，也让学生得到各方面的体验和锻炼，因此深受学生家长的好评。“现在生活条件好了，孩子也渐渐养成花钱大手大脚的习惯，让他们看一看平日里父母的繁忙和辛苦，也能体会到我们挣钱的不易。”一位家长认为学校要求学生到父母工作的地方体验一天的暑假作业特别有意义，不仅让学生有机会接触到社会，得到锻炼，也对增加亲子感情和沟通交流起到很大的作用。

定制套餐智慧高

暑假是学生从校园走向社会，从家庭走向自然，培养爱好特长，增长知识的最佳时机，我市不少中小学都为学生量身制定了作业套餐。为了让学生有一个“阳光、精彩、幸福”的暑假，金水区文化路第一小学的老师特别为学生调制了一道清凉的作业套餐。在这道套餐里，有旅行、阅读、美术、音乐……丰富的内容，有趣的形式，给了学生薄荷般清凉的体验。

“原来的暑假作业，虽然也是丰富有趣的，但往往都是按各学科布置的，不仅量大，也可能会有重叠。”该校老师郭科强表示，从上学期开始，学校就对各个学科的假期作业进行整合和优化。先由各学科老师设计作业方案，再由年级组进行融合，最后由学校整体把握，分别制定出适合各个年级学生特点的个性作业套餐。

小小旅行家，用图画或文字记录旅行的感受；阅读小达人，读两本自己喜欢的书，并和家人、朋友分享故事；数学小能手，寻找生活中的数字并记录下来；小小音乐家，学唱一首自己喜欢的儿歌，唱给家长、朋友听，一定要留下珍贵的照片……在文化路第一小学为一年级学生量身定制的清凉套餐里，记者看到了满满的呵护和鼓励。

而在该校高年级的作业套餐里，记者也发现了更多综合型和智慧型的套餐，给学生带来了充满趣味的挑战。例如，四年级学生要在暑假里做一项消费调查，包括课外班的学习费用、家庭出游费用、饮食费用等，列出统计表、绘制条形统计图并制作精彩的消费手抄报。五年级的学生，要求在暑假里留意安全注意事项，并为学弟学妹制作一份暑假安全攻略；还要在假期旅行中关注所行的路程、速度、时间、费用等，制作旅行攻略、数学小报，写出两篇精彩的旅行游记。“这些定制的暑假作业往往都是几个学科的整合，把原本相对枯燥的作业变得更加贴心和有趣，深受学生的欢迎。”郭科强告诉记者，所有年级的作业套餐内容和完成作业过程中的一些温馨提醒都已经通过学校官方的微信公众平台发布，学生和家长可以随时查阅对照。

创客作业新意多

“我想设计出一套可以随着温度变化而改变厚薄的衣服。”“我要根据夏天人们的生活习惯对一些生活用品进行改造，做出真正有用的东西。”“我想自制一个微型发电机，还有简易风扇，目前，材料、计划已经想好了，暑假应该能完成。”暑假刚刚开始，郑州四中的学生就已经制定出了自己在暑假中的创客计划。

今年暑假，郑州四中的校园里吹起了一阵“创客”旋风。为了让学生能够更深入地了解创客及创客文化，培养学生的创新精神与实践能力，该校机器人社、科学松鼠会与DIY创新工作室等科技类社团特意为初高中每位学生布置了暑期科技创新作业。为了指导学生更好地完成这项特殊的作业，做一名真正的创客，该校科技类社团还专门编写了一本作业指导手册，对作业进行了详细的说明和指导。

“我认为这个作业重在创新性，之前没有过，想法很好。我有兴趣做一些小作品，比如自动浇水滴漏装置、分层换水鱼缸等与生物有关的小发明，为创新事业出一份力。”“这份作业十分新颖，手册中也有许多成功的创客事例，在暑假期间，我会看一些关于创新发明的小视频，掌握一些创新技巧，认真完成这次作业。”学生刚刚拿到这份科技创新作业，就立刻被吸引，并兴高采烈地讨论起来。

采访中，学生们都非常赞同学校在假期布置的创新作业，他们认为这对培养自己的创新能力很有帮助，让他们学到了很多知识，也受到了不少启发。据介绍，该校的不少学科都给学生们布置了创新作业，例如采集标本，调查公园土壤中小动物类群丰富度，制作葡萄酒、米酒、酸奶等。“知识的获得对学生的学习固然有利，但一次远行、一次与大自然的亲密接触对孩子的成长同样有益，也会让学生印象更深刻，意义更长远，这也彰显了学校为了每位师生可持续发展的科学教育理念。”郑州四中科学松鼠会指导老师牛旭毅告诉记者。