怀揣幸福心

追逐事业梦

班主任名片：靳瑞敏，中学高级教师，郑州市十佳班主任，郑州市优秀班主任，新郑市优秀班主任，新郑市名班主任，新郑市教学标兵，现任教于新郑市苑陵中学。

形象靓丽，语气温柔，做事细心，每天都充满活力，这是靳瑞敏的学生对她的一致印象。在别人看来，追逐事业梦的过程是披荆斩棘的艰苦，而在靳瑞敏看来，事业梦就是一个个幸福片段的拼接。“当班主任11年来，每经过一年，我都能看到一个更棒的自己，这是无比幸福的事。”靳瑞敏说。

小细节做出大区别

11年前，靳瑞敏第一次当班主任就接到了九年级的重担。初出茅庐的她激动的心情不言而喻。然而刚接手这个班的第二天，一位家长就找到了靳瑞敏，竟是想要给孩子调到别的班。

这如同一盆冷水当头浇下，让靳瑞敏陷入了沉思：“这不能怪家长，我是第一年当班主任，又这么年轻，家长对我不放心也是情理之中的事。”于是，她暗下决心：必须做一个让家长放心、让学生满意的班主任。“我的课堂必须精彩，我的学生必须闪亮，我的班级必须耀眼。这就是我的事业梦。”

说来简单，做来不易。为了得到认可，靳瑞敏在细节上可谓是下足了工夫，在别人看来无足轻重的一件小事她都会无比认真：新生入班，她根据班级人数提前把桌子摆放整齐，地面拖干净，大屏幕上打出欢迎词；七年级的开端教育，她戴上扩音器，领着全班学生参观校园，从教学楼到办公楼，从教导处到政教处，从操场到厕所逐一给学生介绍；她的小本子上每天都记录着今天都提问谁、今天哪些学生作业应付、今天都有哪些事要做……“下节还提问你，我说提问你就一定不会忘。”靳瑞敏颇为得意地说：“正因为我是这样的班主任，所以学生事事都不能马虎。凡事都认真对待，结果一定不会差。”

从学生的角度考虑问题

每个班主任都有自己不同的风格，有的如狂风暴雨般雷厉风行；有的如和风细雨般温柔可亲；有的事无巨细，周到贴心；有的则善于放手，给学生无限的空间。靳瑞敏就属于和风细雨型的，她的温和亲切征服了学生的心。

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”靳瑞敏说，“其实孩子能感觉到老师的好，你如何对他，他也会如何对你。”于是，靳瑞敏从不在大庭广众之下训斥学生。和其他班主任在一起时不会把自己的学生说得一无是处，也从不抱怨学生。任课教师对她的评价也是：“从不发脾气，对学生特温柔。”

“我经常回想自己的学生时代。教七年级时我常常想我上初一时喜欢什么样的老师，是如何学习各门学科的；教九年级时我又常常想我初三时想些什么、做些什么。”靳瑞敏告诉记者，“凡事都站在学生的角度为他们考虑，自然就能和学生产生共鸣，像朋友一样亲近。”

做一名靓丽的班主任

爱美之心，人皆有之。但作为“身心太累、工作太苦”的班主任，许多人都深感没有时间，也没有精力去打扮自己。靳瑞敏却认为：“教师是孩子心中最美的偶像。因而，作为美的传播者，我们应当把生活中的美毫无保留地呈现给学生。”

靳瑞敏每天都要把自己打扮得赏心悦目。“九年级一周三节课，这三节课不穿同样的衣服，七年级一周两节课，这两节不穿同样的衣服。一个月之内我给他们上课穿的衣服不能重复。”所以，每节课她的学生都有一种期待：今天老师会穿什么衣服上课？“不是我急着见他们，而是他们急着见我。”靳瑞敏笑着说，“所以我们老师一定要爱美，并且要美得端庄。这样可以给自己一个好心情，让学生感到老师充满活力。”

“生活中美能给人一种温暖，一种舒适，一种享受。”靳瑞敏表示，“‘做一名靓丽的班主任’也是我事业梦的一部分，构成了幸福班主任之路的美丽篇章。”