第14版:郑州教育 上一版3  4下一版
雪中有情 校园有爱
教育速递
执着于教 做更好的师者
      
返回主页 | 郑州日报 | 版面导航 | 郑州晚报      
上一期  下一期
荥阳市教体局多举措确保学生安全过冬
教育速递

本报讯 近日,记者从荥阳市教体局获悉,2016年入冬以来,荥阳市教体局狠抓冬季安全管理,采取多项有效措施确保学生安全温暖过冬。

除了与各学校负责人签订《荥阳市校园安全工作目标责任书》,严格落实校园安全工作“一岗双责”制外,荥阳市教体局还开展自查,消除安全隐患,改善取暖条件。要求各学校重点自查电暖设施是否安全,并要求各校进一步改善防寒保暖条件,及时做好破损校舍门窗的更换、维修,为学生提供饮用、洗漱热水。尤其是留守儿童、家庭经济困难学生等弱势群体的防寒保暖情况,留意其衣着和饮食,做好防寒保暖关爱工作。

此外,荥阳市教体局还要求各学校加强安全教育,增强防范意识,以多种形式开展安全宣传教育活动,将消防演练常态化,提高师生自救、互救能力,为校园安全奠定基础。

(楚巧霞)

惠济区艺术小学召开教师学习交流会

本报讯 11月16日,惠济区艺术小学全体教师召开了一次学习交流分享会。会上,王靓和李俊杰两名教师将在杭州参加“千课万人”核心素养下的小学语文“发展课堂”研讨观摩会学习到的教学理念、教学方法、教学策略、教学模式等传达给学校的每一位教师。

老师们跟随他们的讲解一起走进王菘舟、窦桂梅等名家课堂,解读了“发展课堂”的含义,诠释了课堂的五个发展方向:即课堂需要“创新”发展、“协调”发展、“绿色”发展、“开放”发展和“共享”发展。此次交流会让学校、老师全面受益,为塑造优质教育打下了坚实的基础。 (刘克华)

金水区丰产路小学慰问支教教师

本报讯 11月17日,金水区丰产路小学部分教师在校长王建军的带领下,前往周口沈丘县北杨集乡大卞庄小学看望支教老师林辉。

到达学校后,金水区丰产路小学教师一行详细了解了林辉的工作和生活情况,并勉励林辉要虚心学习,磨练意志,发挥优势,高质量完成支教任务。当天,金水区丰产路小学还为大卞庄小学师生带来了图书及运动器材等。

随后,两所学校负责人共同探讨、交流在教育教学和学校建设方面的一些经验和想法,达到取长补短,互相学习,共同发展的目标。 (李 莹)

郑州中学三附小举行趣味数学运动会

本报讯 11月17日,郑州中学第三附属小学为学生设计了一场数学与体育相结合的“数学乐翻天”趣味数学运动会。本届数学趣味运动会由各学科教师和学生共同参与,经过口算与体质的双重选拔,每班派出优秀代表参加了本次比赛。

随着体育老师一声令下,孩子们像离弦的箭呼啸着奔向对面的裁判老师,在快速答完口算题后回到起跑线,下一个同学才能跑向老师处答题。本次比赛不仅提高了孩子们的口算能力,还激发了他们对数学的浓厚学习兴趣,体现了郑州中学第三附属小学快乐伴成长的良好校风。 (樊玲玲)

高新区外国语小学激励学生投稿

本报讯 “快来,领稿费了!”日前,高新区外国语小学的同学们依次有序地领取《出彩童年》校刊的采稿通知单和稿费,他们手里攥着稿费,笑容洋溢。

据介绍,外国语小学《出彩童年》校刊自上学期创办以来,已经发行4期,每期的主题各不相同。《出彩童年》是本校学生自己的校刊,站在学生的立场,主要以学生的投稿为主,为学生提供了展现自我的精彩舞台。为了深度挖掘学生的自信感,外国语小学校刊编辑部的老师还精心设计了采稿通知单,并为学生申请了“稿费”。每当新一期校刊发行,便在升旗仪式上颁发采稿通知单和稿费。这种方式为孩子们提供了独特的教育体验,营造了“处处能出彩”的学习生活氛围。 (魏瑞娟)

中牟县建设路小学开展家校联谊会

本报讯 日前,中牟县建设路小学在家长的鼎力配合下,开展了“特色课程展演暨家校联谊会”活动,该校负责人从学校的办学理念、育人目标、教育教学常规活动开展到近年来取得的可喜成绩向大家做了详细的汇报。

活动当天,还进行了特色课程展演。气势恢宏、古韵十足的汉唐风舞蹈《礼仪之邦》,追循古圣先贤的足迹,重温华夏灿烂文明。三、四年级的陶笛精品社团则表演了《小星星》《风动草》《小毛驴》等耳熟能详的儿歌。据悉,学校将以此次家校沟通为契机,进一步加强家校间的合作交流。

(吴绍红)

建新街幼儿园“主动问候”传递温情

本报讯 为了迎接“世界问候日”的到来,11月19日,二七区建新街幼儿园的小朋友在父母的陪伴下走进商场、公园、社区等公共场所进行“主动问候,主动微笑”主题活动。

孩子们通过主动打招呼、主动微笑、互相拥抱等方式传递温情,把问候送给身边的每一个人,用自己的文明行为感染周围的人。

此次活动进一步巩固了孩子团结、友爱、礼仪的良好品格,孩子们的主动问候让忙碌的大人和小孩感受到别人的关怀,促进了人与人之间的相互友好关系。 (王 娟)

3上一篇  下一篇4       
版权声明 @ 中原网 网站版权所有