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解放路小学 传承非物质文化遗产
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解放路小学 传承非物质文化遗产

本报讯 结合“红色教育传承红色文化”的办学理念,二七区解放路小学在本学期特别开设了《红色星宝闹彩灯》校本课程,并在郑州市非物质文化遗产保护中心的大力支持下特别邀请到河南开封民间艺人、非物质文化遗产“汴京灯笼张”的第七代传人——张俊涛到校进行定期授课,并特聘张俊涛为解放路小学校外辅导员,带领学校老师进行新的校本课程教材编写。

活动中,参与活动的孩子们认真学习汴京灯笼的制作,从他们神采奕奕的眼神中,不难看出他们对新的校本课程的喜爱。该校副校长艾怡鑫表示,在日常学习中,孩子们对传统文化的了解有限,对非物质文化遗产就更是了解甚少,开设这样的课程为的就是给孩子们传达一种讯息,非物质文化一点都不神秘,它就在我们的生活中间。而校园传承是非物质文化遗产传承的最好方式,孩子们从小耳濡目染,优秀传统文化就能在孩子们心里扎下根。

此次活动,在弘扬中国优秀传统文化的同时,也让学生近距离体验、感受非物质文化遗产的独特魅力,激发广学生对传统文化的热爱,提高年轻一代保护、传承非物质文化遗产的意识。 (魏瑞娟)

惠济区艺术小学

开展读书交流会

本报讯 2月16日,惠济区艺术小学组织全体教师开展了读书交流活动。交流会上,大家围绕所读书目的精彩内容,结合自己工作实际和生活经验,从不同角度畅谈了自己读书的所思所想、所感所悟。一个个教育故事、一段段教育名录、一条条教育建议,从各位教师口中娓娓道来,深深吸引并打动着每一位细细聆听的教师,开阔了教师们的视野。

“立身以立学为先,立学以读书为本”。读书已成为艺术小学全体师生的生活常态。读书交流活动常态化,进一步提高了教师文化素养,促进了教师专业发展。 (姚 慧)

二七区实验幼儿园

关注教研品质

本报讯 为了加强幼儿园的教研品质,提升教师的教育教学能力,促进幼儿成长,2月21日,二七区实验幼儿园组织开展随堂听课活动,深入观察教学活动过程。

活动后,该园园长陈娟根据多年教学经验,与数学组老师进行“数学与生活运用”专题教学研讨,归纳数学教学特点,分析教学活动过程中的优缺点,并对不足之处提出意见及建议,帮助突破教育教学重难点,提高教师们的教研能力。此次活动,让新理念在教学活动中“用起来”;让行政管理人员与一线教学老师“连起来”;让不同学科组、不同年级组“研起来”,促使全体教师认真备好每一个教案,组织好每一次活动,在常规活动中,不断提升执教水平,为进一步提高幼儿园教育教学质量打下坚实的基础。 (郑舒婷)

淮河路小学

举行科技文物展

本报讯 2月17日上午,《天工追梦——郑州古代科技文物展进校园》巡展活动在中原区淮河路小学举行。 本次展览以“天工追梦”为主题,共分陶瓷发明、炉火淬金、侧影观星、营造技艺四个部分,通过珍贵的图片和详实的文字,再现了几千年来河南省在古代科技方面取得的辉煌成就。展览向人们展示了双耳壶、青铜商鼎、周公测景台等众多举世瞩目的古代科技成就。

该校各年级孩子利用课间时间自由参观展板,孩子们兴味盎然地参观着一块块内容丰富多彩的版面,眼界大开。博物馆讲解员在课间操时间为二年级全体同学进行了现场讲解,讲解员的讲解和图文并茂的展现方式激发了现场老师和学生的浓厚兴趣,学生们纷纷表示要走进博物馆深入了解。在讲解员的指导下,孩子们还开展了手工DIY活动,学生看着自己制作双耳壶,既感受到陶艺创作的乐趣,又体验着传统技艺,激动的心情洋溢在每个孩子的笑脸上。

此次巡展活动,为淮河路小学学生打开了解古代科技辉煌成就的一扇窗;手工制作双耳壶活动,又与学校即将开设的商瓷课有机融合,为学校美育教育增添靓丽一笔。 (魏瑞娟)

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