“？”长得很有“故事”。

“？”动起来，就像传递着的火炬，甩着流金的小尾巴，隔空递接。伽利略传给牛顿，牛顿再传给爱因斯坦，“？”越传越远，人们的认识越传越深。“？”坐下来，又像耷拉着脑袋的思考者，老僧入定一般沉在自己的世界里，通过发问探究所踏之地的规矩、规律。且看康德在哲学史上留下匆匆一瞥——“有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律。”通过发问找到的不一定是真理，但一定是自己心中的准则。

像“？”这种格外在意自己的外表——驼着背像个小老头一样，难道不是分分钟被淹没在人群中吗？怎样才能被铭记呢？他看看自己，灵机一动，截弯取直，就变成了“！”。

“！”代表着一座高峰。没有人能赤手攀上珠穆朗玛峰，他或许站在无数个巨人撑起的肩膀上，或许借助一些必要的工具——经验、器械、路线等。思想也一样。他从孟德尔发现豌豆的过程中归纳出推理演绎法，用马哲的基本观点指导生活和实践，把三维空间概念摸索出经济价值。这不仅是一种归纳、总结和应用的能力，更是一种在高角度、高平台、高视野下的创新和再发现。而只有不断探寻事物的本质，不断突破已有知识的外延，不断积累，不断开拓，才能由量变到质变，将“？”变成“！”。

昙花一现难免单薄，一枝独秀难免寂寞，同样，没有“？”开路的“！”，无论多么闪耀夺目，也难免显得仓促而寡淡。在生活中，我们常常对事物发出浅薄的“！”——我们惊叹于蜂蝶飞舞的美景，扼腕于未孵化的梦想，对世事凉薄义愤填膺；而没有文采，难以名状；没有反思，就只能把月光将就成暖阳；没有观察和了解，你的声音就显得偏激、渺小而鄙陋。多问一问南山下结庐的五柳先生，问问他尘世之外花开的声音是怎样的；多问一问从铁窗里遥望的曼德拉，身体被束缚时心如何向远方；多问一问三更天一根烟斗笔耕不辍的鲁迅，世道是怎么个“吃人”法，匹夫又应该如何立世。如果自己不明白“？”的脑袋所指何方，就问一问前人、问一问历史、问一问在时间里思考的人。

郑州外国语学校 梁立言

辅导老师 赵文芳

点评：文章主题新颖，作者从简单的问号和感叹号入手，写出了标点背后的故事和寓意。语言流畅，感情充沛，也很有自己的思想。