第12版:郑州教育 上一版3
秋之韵
《七色花》观影感
走在秋天
秋天的果实
秋风吹起
像蝉一样学会忍耐
我爱秋天
金秋美景
校园的四季
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走在秋天

走在秋天,我看见鸟儿在天空飞得更高。走在秋天,我想把诗情引上碧霄。

走在秋天,秋蝉还在鸣叫,习习凉风,正呼呼地吹着蝉儿快逃。风儿捧起一把早晨的白露,把夏天的脚印儿慢慢洗掉……

秋天来到了校园,你瞧,花儿在向我们微笑,小草在向我们弯腰,他们呀,是那样的热情,是那样的美好。快瞧,男孩子们在小路上快乐地奔跑,女孩子们在操场上兴奋地追逐打嬉闹。丁铃铃——秋风吹响了上课铃,他们呀,飞快地向教室奔跑,去将知识的殿堂拥抱。

秋天来到了公园,吹落了梧桐叶,染红了枫树苗,还吹开了秋菊的花苞,你瞧,花苞咧开了黄黄的嘴巴,将天真的孩子逗笑。

秋天来到了田野,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。我闻到了桂花香,我看到了蚂蚱跳,我瞧见了蝴蝶飞,我发现了虫儿跑,而他们,也发现了我——在一天天长高。

走在秋天,我看见鸟儿在天空飞得更高。走在秋天,我想把诗情引上碧霄。

金水区黄河路第二小学 吴子非

辅导老师 吴济杨

点评:秋天有什么?有蝉儿,有白露;有奔跑,有嬉闹;有梧桐叶,有秋菊的花苞;有桂花香,有蚂蚱跳……作者通过丰富的想象,用散文诗般的语言,将秋天一一描绘,将秋天尽情歌唱。

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