郑报融媒记者 谷长乐 文 马健 图

“合而共生，均衡发展”，教育的使命是要适应并促进人和社会的发展，教育既是立足当下也是面向未来的事业。在新郑市，有一所颇具传奇色彩的国际大学，虽然仅有20年历史，却已在美国声名鹊起。在这所学校，每年有毕业生6000多名，分布在全国各地，甚至在国外很多大学校园与著名企业，都有他们的身影。

而这所国际大学的创办人，就是美国西亚斯集团董事长、博士陈肖纯。

大学是城市的发动机

1982年，陈肖纯毕业于重庆大学，后移民美国，曾先后获得了美国威拉米特大学、加州大学洛杉矶分校管理学硕士和工商管理硕士，美国哈佛大学校长结业班。1992年，在美国创办西亚斯集团公司。1994年获教育学博士学位并出任美国人文大学理事长。

经过数年努力，陈肖纯名下的西亚斯已在美国拥有钢铁、计算机、宾馆及餐饮等多家公司，在国内拥有数家知名企业，业务横跨大洋两岸。

与河南的结缘，靠的则是教育。

1989年，陈肖纯在美国洛杉矶成立了一家工商管理培训中心，该中心是中国国务院外专局批准的境外八大培训中心之一。它先后承担了中国相当多省份与美国的经济、文化、艺术的交流，其中包括河南。

“在与国内的双向交流中，我们这些海外华人感受最深的是，与世界先进地区相比，中国的教育落后在创新性和想象力的培养上，而教育的滞后无疑将影响中国的经济发展和中国进入世界强国的进程。作为一名中国人，很想为祖国做点什么。”陈肖纯说，引进美国强大教育资源、回国创建一所外向型大学的想法，在学教育出身的陈肖纯心中发出萌芽。

11月18日晚，西亚斯国际学院在图书馆一楼宴会厅举行了以“情暖西亚斯”为主题的慈善晚宴。慈善晚宴作为西亚斯的传统活动之一，目的就是让更多的人关爱贫困学生，关心教育发展。

“大学是一个地区的发动机，是核心推动力，可以从不同的角度推动城市的发展。”陈肖纯说，办学主要是抱着公益的心态，传播中国文化，用国际化的教育方式，为中国的创新和创业尽自己的一份力量。学生个体、学校整体和社会大环境的融合，互相促进并健康发展，一种良性的均衡教育生态环境在西亚斯悄然形成。

抱着公益的心态做教育

在现代语境下，先生是对男士的称呼。先生的字面意思是：出生比自己早，年龄比自己大的人；另有先接触陌生的事物的意思，在古代称别人先生有向别人学习的意思，达者为先，师者之意。

陈肖纯喜欢被称“陈先生”，他说：“先生有先接触陌生事物的意思，还有师者之意，我很喜欢这个称呼。”

陈肖纯告诉记者，1993年，他第一次到河南，就被河南便利的交通、丰厚的文化底蕴、丰富的物质和人才资源深深吸引住了。“我要办学的初衷很多地方都知道，可是河南给予了更积极的回应，当时的河南省省长、郑州市市长都十分热情，支持我来。而且新郑是黄帝故里，又是中华文明发祥地，在这里办大学有着深远的意义。”

在频繁的接触中，陈肖纯对河南有了更深层次的了解，也深知河南也急需外向型、复合型的高科技技术人才。

为了给中国、给河南、给跨国公司输送兼备理论知识、实际工作能力及创造能力的优秀人才，陈肖纯为学院设置了8个系，30多个专业。学院的教师和管理者在中美两国择优选聘。

“‘英语精，知识新，技能强，交际广’，是我们的十二字教学方针。”为了给中国学生创造学习英语的良好环境，陈肖纯还以优厚的条件从美国招收学生，混合于中国学生中间，使在校的学生学习外语方面比其他大学的学生有着更独特的优势。

事实证明，他的创新做法是行之有效的。

西亚斯国际学院定位于招收普通本科学生，而不是考分拔尖学生。通过自己的教育模式，最大限度地提升学习生涯的增值幅度。通过科学的专业教育，使学生有一技之长；通过参与活动锻炼学生实际能力，让学生走向世界。

期待郑州引进更多高层次人才

大学生创业一直以来都是高校热门话题，创业不是一件简单的事情，它不仅需要创业者极具创意，还要有一定的平台作为基础。西亚斯国际学院始终洋溢着强烈的创新气息。

西亚斯实行“教育、实践、孵化、推广”的新型创业模式，充分发挥学生的主观能动性和创新创业意识。为了给大学生创业提供方便，学校甚至开辟一条“欧洲街”作为学生创业地。

一个工位，就有一名青年在这里创业。遇到创业瓶颈，有创业导师团为你进行现场指导、把脉，帮你排疑解惑；遇到法律问题，有律师团给你提供各种法律援助和咨询服务……这，就是创业孵化器的魅力所在。

作为美国硅谷最大的孵化中心Plug and Play（简称PNP），PNP曾经孵化出了谷歌等全球知名企业。2011年，PNP进入中国，陈肖纯是PNP美国AC基金合伙人及PNP中国创始人。

作为郑州人才特使，陈肖纯表示，20年前，我们用教育帮助郑州提升，今天，我们期待引进更多高层次人才，进一步推动河南的发展。