本报记者 周 娟

导 读

10、12版

13、15版

16版

17~18版

19~20版

21、23版

24版

金水区：

亮出教育“金名片”

二七区：

多彩二七谱新篇

中原区：

百花齐放竞鲜妍

管城回族区：

人文管城绽芳华

郑东新区：

强师兴教阔步行

高新区：

教育高地满生机

最美“镜”观在校园

教育事关孩子的未来，对此，郑州教育一直不遗余力。

从2016年开启“做有未来的郑州教育”的实践之路，到今年，“做有未来的郑州教育”步入特色发展样态示范引领阶段，一批优秀行动研究成果竞相而出，郑州教育已经走过了资源大拓展阶段，步入质量内涵提升的关键期。

这一年，郑州教育深推“17项重大工程”，继续逐未来教育之梦。

这一年，郑州教育更加注重当前教育和未来社会的开放对接、课程和教学的科学前瞻、学生当下幸福生活和长远发展的并重、学生传承与创新素养的培育。

这一年，郑州教育跨步前行，不断为“做有未来的郑州教育”品牌培根固本。

这一年，郑州教育优化优质教育资源布局“动作”频频，为的就是让每一个孩子都能上好学。

这一年，郑州教育更加关注素质教育和全面教育，致力于真正打开学生心灵的大门，引导学生正确对待自己、对待他人以及对待社会、国家和世界。

在开足、开齐国家课程的基础上，我市大力推动美育的校本课程开发和建设；大力普及校园足球；培养了大批具有专业技能与工匠精神的高素质职业人才。作为全国首批智慧教育实验区，郑州区域教育变革改变着教学思维方式，成为教育进步的助推器。2017郑州市智慧教育暨创客教育文化艺术节成果展上，对2017年创客教育50所示范校、32所试点校进行了授牌。不断以信息化手段扩大优质教育资源覆盖面，坚持用国际视野把握和发展教育，郑州教育越来越多地体现出“以人为本”的价值追求，教育既培养“个体”的人，又培养“国家”的人和“世界”的人。

一个更有品位、更有内涵、更有特色的郑州教育“升级版”正逐步由蓝图变为实践。正如郑州市教育局党组书记、局长李陶然所说，要在十九大精神的指引下，坚持“做有未来的教育”，进一步提升完善市教育局17项教育发展重大工程，一个一个地补齐教育事业发展的短板，一个一个地攻破制约教育发展的瓶颈，一步一步地推动郑州教育事业攀向高峰，为郑州建成国家中心城市作出郑州教育应有的贡献。