“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。“追求卓越”，是二七区外国语小学的核心精神价值观，更是一种态度与勇气，同时，也体现了学校教育的生态化。学校以“多彩教育”理念为引领，以“培养中西文化共融，具有国际视野、民族灵魂学生”为目标，以“为每个孩子的生命打好底色”为理念，探索实施“双语双文化教育”，构筑“追求卓越工作、享受品质生活”的管理文化，“人文智慧、平等尊重”的校园文化，“以生为本、探循本真”的课程文化，“BBR 4+N”的课堂教学形态，努力促进学校内涵式发展，积极打造中原名优学校品牌。全国艺术教育先进单位、五好小公民读书示范学校、外语特色学校、河南省模联基地学校、郑州市双语实验学校，获全国、省、市级教育教学多项奖励……历经多年积淀和发展，这里已成为一所管理规范科学、校园文化厚积、教育质量优质、办学特色凸现、双语双文化办学特色鲜明的现代化学校。

追求卓越

教育国际化的先行者

首家获得外教备案资质；首个和美国圣地亚哥提拉德索尔学校签订友好协议；首个和美国俄亥俄州沃美林国际学校，澳大利亚、芬兰等教育机构达成合作备忘；首个承接“美国课堂中国行”，实现中美师生课堂教学深度交流；首个外派师生进入美国课堂插班学习；首家组建“MUN”学生社团，连续四年代表河南优秀学子走向联合国金色大厅；首家引进IPAD+，开发ODP（Online dialogue program）项目，实现信息技术与学科教学的深度融合，建设智慧校园；作为二七区外国语小学教育发展共同体理事长单位，积极与加拿大多伦多TCDSB教育局联系，成为第一个所有学校与国外学校缔结友好学校的教育发展共同体……二七区外国语小学紧紧围绕“二七区教育国际化发展五年行动计划”，进行了一系列有益探索和实践，这个二七区唯一的一所双语特色实验学校，正力争做英语课堂教学改革的先行者、实践者，做英语日常口语应用教学的范本校，成为二七区与国外学校进行教育文化交流的窗口，打造我市外国语小学第一品牌。

走进这所古朴又现代的校园，绿树成荫，书声琅琅，录播室、图书室、管乐排练厅、舞蹈教室、古筝教室、美术教室、多媒体教室、围棋教室、口语教室、模联教室、梦想中心等功能教室一应俱全，小豆豆英语乐园、城堡墙、岁箭亭等文化景观，更是为师生打开一扇扇智慧的大门。

依托学校郑州市“名班主任工作室”，打造集名师、名生、各学科为一体的公益性教育载体——“卓越讲堂”，使学生、家长在受益的同时，更感受到学校以生为本的社会责任感；加入“真爱梦想”项目学校，构建梦想教室，强调以问题导引的团队探究和以游戏达成的体验学习，帮助孩子自信、从容、有尊严地成长；作为郑州市首批国际理解教育示范学校，建构泛在化的国际理解教育资源，让学生“多元·共存——学习做世界公民”；创客教育秉承“我愿意，我喜欢，我动手，我快乐”的理念，跨学科，智趣同行，让孩子心中有着梦想，智造未来……学校秉承着“多彩教育”理念，不断创新教育形式，关注生命的价值，感受生命的成长，追寻教育的本真。

立足校园

做实双语双文化特色

美国Tierra Del Sol Middle School与Riverview Elemantary School两所学校应邀来到该校时，孩子们展示了书法、象棋、剪纸、画脸谱、传统礼仪、茶艺等传统文化的魅力。学校与美国Tierra Del Sol Middle School缔结友好学校后，该校学子又进行了为期一个月的美国游学，在学习西方文化的同时也成为传播中国文化的友好使者。 

为了实现“培养中西文化共融，具有国际视野、民族灵魂学生”的目标，学校以课堂为主阵地，探索出“BBR 4+N”课堂形态，将双语、双文化、责任这三个词提炼出来，形成“BBR”课堂文化，通过“4+N”课堂流程，教师依据不同学科、不同内容、不同课型、不同学情等，自由选用自学质疑、探究交流、精讲点拨、巩固提升四个模块进行搭配组合，实现课堂由统一模式到多种变式的升华，“N”体现了创新的思想，多维元素的加入，让课堂充满新鲜活力，让每一位师生在课堂上都能做最好的自己。

通过对近四年《教育质量健康体检项目学校报告》分析比对，学校欣喜地发现，学业成绩标准达成指数、亲社会行为指数、高层次能力指数、学业均衡指数、教师教学方式指数、校长课程领导力指数、教师教育满意度指数、家长教育满意度指数等各项指标都稳步上升。孙红艳、张方、董亚平、魏辛苗、杨净净、张霞、杨雅静等青年教师，更是在“BBR 4+N”课堂形态的探索和实践中迅速成长，在全国、省、市级的课堂教学比赛中脱颖而出，屡获佳绩。

在全面贯彻落实国家和地方规定课程的同时，学校充分挖掘师资潜力，设置丰富多彩的校本课程菜单，从东方之美、西方之美、中西共融三个维度开发出《梦想课程》《儒学经典课程》《国际理解课程》《生涯体验课程》《融创课程》《模拟联合国》《风华雅韵管乐课程》《幸福成长心理健康课程》《思维游戏》《围棋课程》等二十余种校本课程，凸显“以生为本、探循本真”的课程文化，为培养中西文化共融，具有国际视野、民族灵魂学生奠定基础。

多彩架构

培养孩子的全球视野

在该校，重在让学生学到用得上、说得出的英语，注重英语作为一门语言的交际功能。学校坚持开展以“English，let’s say”为主题的“English morning”活动，使每位学生大胆开口说英语。在每周不同主题的小豆豆英语乐园活动中，孩子们标准流利的口语，课本剧、诗朗诵、表演唱、英文演讲等表演形式总能让人耳目一新。

学校组建“MUN”学生社团，继闫续、李姝静、帖怡辰、吕文佳、范乐宁等学生作为首届模联代表到美国纽约联合国总部参加青少年模拟联合国国际峰会之后，该校学生连续五年代表河南优秀学子走向联合国金色大厅。在2018年河南省模拟联合国辩论赛中，该校又有7名学生入选，获得出征模拟联合国纽约峰会和罗马峰会的机会。作为河南省教育厅授牌的模拟联合国基地学校，学校逐步完善模联社团机构，开设模联校本课程，越来越多的优秀外小学子正在成长为真正的世界公民。

举办专场音乐会，走进河南艺术中心音乐大厅进行演出，受邀参加奥地利施泰尔马克州音乐节……管乐社团早已是学校一张金色名片，为学校的艺术特色作出了显性注解，为学校品牌建设提供了有力支撑；作为郑州市首批生涯教育示范学校，学校生涯社团架构精品课程，提倡家校联手，学生视野不再局限在课堂上，而是连接生活世界、外部世界；作为全国网球示范学校和郑州市网球传统项目校，开设校本课程，增强学生对网球的兴趣；作为河南省莎士比亚英文戏剧基地和示范学校，组建多彩戏剧社团，提高孩子的表现能力、想象力、创造力和英文表达能力。在河南省首届青少年莎士比亚戏剧节中，该校作为二七区唯一参赛学校获团体特等奖，6名学生获得了今年暑假去英国伦敦环球剧院参演莎士比亚原版剧本的机会。

二七区外国语小学正在凝心聚力，砥砺前行，加大国际交流的力度，探索国际视野下的质量观，促进学业评价理念和方法与国际接轨，提升国际化办学水平，为二七教育国际化探索有效的途径，积累宝贵的经验，为实现二七教育 “品质化、信息化、国际化”发展迈出坚实的脚步。 魏瑞娟