栏目记者 禹萌萌

改革开放40年来，我市职业教育在不断的改革实践中，实现了跨越和提升，开创出一片新天地。在职业教育发展和改革的辉煌历程中，有这么一群辛苦付出的职教人，他们数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，诠释了什么是当代的“工匠精神”。让我们一起走近他们，感受他们的教育理想，听听他们的教育故事。

诗意教学 诗意生活

刘玉春 郑州市财贸学校语文教师

“平生为爱台三尺，满目新禾。百卉娇娥，俯仰春秋几十多。羲和金轮相将去，树舞婆娑。晖映霞波，丰硕秋园唱夯歌。”

“对望讲台间，不厌其烦。桃李溪畔献华年。几度春风芳草径，远水远山。云淡雁南天，硕果金园。今年收获胜昔年。待到明年秋节至，锦簇花团。”

这两首诗词，是她作为语文教师为自己几十年如一日的教学生涯所做的艺术概括。这里有她的爱，有她的青春、激情和默默奉献，有那艰辛、坎坷和沧桑的岁月历程，更有收获的喜悦和对未来的憧憬。她叫刘玉春，是郑州市财贸学校的一名语文教师，自1991年参加工作以来，27年如一日，在一线教学工作岗位上，兢兢业业，恪尽职守，活出了自己的诗意人生。

喜爱诗词歌赋的刘玉春，喜欢读书学习，擅长运用诗词来表情达意。她把生活、工作和兴趣爱好有机地融合在校园里，一棵树、一朵花、操场上的运动、学生们的赛事，哪怕是风云雨雪无不成了她眼中的诗意，一首首诗词孕育而出。

玉兰花开了，她写道：“时来春早，恰恰东风好。霓裳玉衣枝头笑，片片芬馥闪耀。适时梅影隐身，尚无桃杏争春。谁管有无关注，婷婷自在妆新。”运动会一角，她写道：“竞技热情似酒浓，乱花娇艳醉晴空。伞具星旗争高下，谁怕？上场角逐论输赢。莫羡他人身姿俊，休恨。花红岂非一日功。设若小儿行动慢，无怨。桃李依旧沐春风！”……

教育是生命对生命的影响，灵魂与灵魂的对话，心灵和心灵的沟通。刘玉春在教育学生中选择了春风化雨般的滋润和渗透，她很少声色俱厉，总会与学生倾心交谈，了解学生遇到的困惑和问题，帮助学生解决困难，与学生结成忘年交。同时，她非常注重自身点点滴滴言行的影响，她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。

常言道，天下没有不散的筵席。毕业季到了，刘玉春用饱蘸深爱的笔触写下了她内心诸多的不舍和眷恋：“春将去，芳草如烟天际。苍穹尽，浩渺冥冥，飞鸟任凭各东西。依依柳丝碧，缭绕青衿去意。杏坛处，岁岁年年，花落花开几多趣。雅园漫寻迹。忆操场驰骋，教室答对，餐厅宿舍两年聚。奈一弯新月，满腔愁绪，转头又到毕业季。怅然影无语。风起，愈清寂。看花影摇摇，轻舒长气。人生是处皆逆旅！送鸟飞天宇，鱼游海底。方台坚守，聚亦喜，分亦喜。”

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，刘玉春在一线教学工作中满怀诗意，她曾不止一次地说过：“我这辈子做的最正确的选择就是当教师。如果有来生，我还会选择当教师。因为我喜欢读书，喜欢校园，喜欢和学生在一起！”。

爱生如子 追求不息

程虹 郑州市金融学校计算机专业教师

程虹自1999年参加工作以来，就扎根于郑州市金融学校，从事计算机和电子商务专业课的教学工作。在教师生涯即将迈入第20个年头的时候，程虹依然保持激情与活力，在已经小有成就的工作中继续钻研，她骄傲地告诉记者“要活到老学到老”。

2010年，程虹第一次听说了全国职业院校技能大赛（以下简称“国赛”），获悉新郑的一所中专在网络搭建项目中取得了“国赛”一等奖，参赛的三名选手也获得了保送本科的资格。“别的学校能做我们为什么不能呢？”于是，2011年，在程虹的带领下，金融学校也开始组队，参加市级网络搭建的竞赛。

在带比赛的过程中需要更多的知识储备，程虹便通过各种渠道进行学习，查阅成堆的参考资料，上网百度，对比各种文档……她抱着终身学习的理念和学生们一起成长。随着时间的流逝，经验的积累，他们团队获得的名次，也越来越靠前。2014年，他们迎来了第一次参加“国赛”的机会，从3月到6月底的备赛阶段，节假日对程虹来说已经不存在，她总是在学校里，陪着学生训练。苦吗？程虹也时常会问自己，但是她的内心深处总有一个声音在说：“人就这一辈子，几十年。每个人总要有一些属于自己的闪光点，当生命终结之时，就能对自己说，这一辈子值了，把想做的事都做了。加油，坚持住！”当年，他们团队获得了“国赛”二等奖。

2016年，程虹所带领的团队，终于拿到了“国赛”一等奖，她也实现了自己的“国赛梦”，送出了两个本科生。2018年，团队再次获得了“国赛”二等奖。

今年3月份，程虹的左脚踝骨折，由于工作的需要，她没有请过一天的病假，在此期间仍然坚持班主任工作。每天早上按时到班，并通过QQ群、微信群，与本班学生及家长保持联系，及时处理班级的各项事务。在外出比赛及培训期间，程虹就对班级进行远程管理，因为从入学起就不断强化管理，她的班级状态稳定，未出现任何安全事故，平稳地度过了学期末的敏感时期。

采访中程虹笑着说：“其实和陪伴学生的时间比，我陪女儿的时间反而更少，这一点我觉得挺愧疚的，今年暑假开始我就有意识地多陪女儿，希望在她六年级的时候能给她更多的陪伴和鼓励。”

谈及未来，程虹表示，下一步郑州市金融学校将组建一支专业带竞赛的教师队伍，同时扩大实训室的规模，以便能够吸纳更多感兴趣的同学加入到计算机技能竞赛的队伍中，希望通过“以赛促教”的形式，为学生们的职业兴趣和就业方向打基础。