为解决“孩子放学早、家长接娃难”的难题，郑州航空港区护航路小学自2021年10月11日起，全面开展课后延时服务工作。学校经过充分调研、积极沟通，对教育资源统筹安排，精心准备了高质量的课后延时服务内容，满足学生的多样化需求，解决了家长们的后顾之忧。

“启＋”课程体系 助力学生成长

为了提升学生核心素养，促进学生个性发展，学校打破常规，创新设计，形成了“启＋”特色课后延时服务课程体系。

“启礼”课程，立德树人，启礼铸魂，开设国学讲堂，进行经典诵读，组织开展“党政小故事”“诗词大会”等活动，对学生进行思想品德教育，让美德和礼节在学生心中落地生根；“启智”课程，培根铸魂，启智润心，开设汉字训练营、趣味科学实验、玩学赢、英语趣音社、围棋等社团，夯实学生学科基础，提高学生学习兴趣；“启慧”课程，卓尔不凡，启慧创新，开设无人机、机甲大师、编程机器人、遥控车辆模型、科学实验等社团，培养学生创新精神和实践能力；“启行”课程，劳动增智，启行启思，开设华服、书法、趣味手工、太空种植等社团，培养学生劳动技能，感受生活之乐、艺术之美；“启健”课程，强健体魄，启健人生，开设拜尔足球、灵动篮球、轮滑、乒乓球、定向越野、跳绳、羽毛球等社团，强健学生体魄；“启美”课程，以美育人，启美悦心，开设光影美术、舞蹈、合唱、护航剧社等社团，以美育人……丰富多彩的特色社团活动，满足了学生多样化需求，也让学生的特长得到充分发展。

分层作业辅导 照顾不同学生需求

为了关注每个学生的成长和进步，学校根据学生的学习程度和能力，精心设计阶梯自助式套餐作业，并在课后服务作业辅导中照顾不同程度学生的需求。对于学困生，由教师当堂指导完成，做到作业不出校园。

例如数学《三角形的三边关系》这一课时，老师根据学生个体差异及学生智力结构的独特性，设计了五道不同层次的题目。其中，前两题需要根据课堂所学知识直接完成，知识的应用较为直接，重点是让学生巩固课堂上所涉及的知识点；随后两题拔高了难度，需灵活运用知识点，作为潜能生的挑战题，中、优等生的拓展练习题；最后一题以提高拓展为主，促使接受能力强的学生充分发挥其敏捷的思维能力，提高综合解决生活实际问题的能力。分层作业设计及辅导，体现了新课标的教学理念，满足了不同学生的需要，也让每一位学生都能得到相应的收获与发展。

该校语文学科还推行“作业超市”，让学生进行“自助”申请作业，教师进行审批，既保证学生做必要而有用的作业，也给学生自主选择的余地，让作业成为一种乐趣而不是负担，大大提高了学生的积极性。

小木屋再托管 创新服务暖人心

由于学校外来务工子女较多，家长职业呈现多样化，接送孩子的时间无法保障，经常出现学生在延时结束后仍不能被及时接走的情况。为此，学校坚持进行托底服务，延时之外再延时，创新推出小木屋再托管服务，配备专门教师进行看护，直到全部学生安全离校。

下午放学后，按照放学程序，各班负责送路队的老师将本班学生送至接送地点，按时到达的家长会及时把自己的孩子接走，过了接送时间，没有人接的学生就会跟随老师回到小木屋进行再托管，有专人负责学生安全并耐心进行学习辅导，一直等到所有孩子被家长接走为止。学校这项贴心周到的服务，体现人文关怀，解决了特殊家庭的后顾之忧，深受家长好评。

记者手记

走进护航路小学“启＋”课程体系中的精品课程之一——《华服》课堂，记者顿时感觉眼前一亮。老师正通过姜太公钓鱼的故事，带领学生了解周朝的经济文化、历史典故。随后，孩子们结合动漫视频，学习周朝的冠服制度、玄端的形制特点和服饰背后的文化含义，并用一双双巧手创新完成各具特色的玄端作品。一堂课下来，孩子们难掩收获的喜悦，纷纷踊跃上台展示自己的服饰作品，分享自己对中华文明礼仪的理解和对传统服饰艺术之美的感受。

“学校的延时服务真是太贴心了，感谢老师们的无私付出！”护航路小学诚意满满的课后延时服务获得了学生100%的参与率，家长满意度高达98%，取得了良好的社会反响。