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乘着九月金秋,今年的中秋节遇上了教师节,美好的日子多了一份温暖。漫漫历史长河中,有很多赞美教师的诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”、“落红不是无情物,化作春泥更护花”……所以我想说,我光荣,我是人民教师。 当我还是一名坐在讲台下认真听课的学生时,就记住了陶行知老先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”从此,我便知道了教师是一个多么神圣的职业。几年之后,当我踏上三尺讲台,躬身实践着为师之道时,我仍铭记着陶老先生这句话,并时刻提醒自己,要用爱播撒希望,用师德感动学生。 国家兴衰教育为本,教育成败教师为本。教师,传播着人类的文明,承载着历史的更替,撑起的是中华民族的擎天大厦。作为人类灵魂的工程师,我们该如何完成教书育人的神圣使命呢? 所谓“学高为师,德高为范”,所以,教师,不仅仅只是一个称号,一份职业,也不仅仅是知识的传递,技能的传授。教师,更意味着责任与爱心,更需要高尚的师德。 自上班以来,我始终把“爱学生”作为自己的教育格言。这里的爱,是吹面不寒、润物无声的爱;是能焕发学生青春活力的爱;是能激起学生责任感、使命感的爱;更是一种把全部心灵和才智奉献给学生的爱。课堂上,我喜欢和同学们一起讨论,共同进步,让知识充实他们聪明的头脑;课下,我喜欢和他们一起劳动、共同嬉戏,于不动声色中让他们明白什么是善与恶、是与非,什么是宽容与忍让,让他们小小的心田写满正义。 我知道,在我的手中,握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。老师的关爱,在孩子的心中播下了热爱生命的种子;老师的宽容,在孩子的心中播下了善待生活的种子;老师的才华,在孩子的心中播下了渴求知识的种子;老师的期待,在孩子的心中播下了希望的种子。 当学生的祝福贺卡飘至我桌上时,当我读到“感谢您,老师,我已学会堂堂正正做人,正如您那殷切的教导”时,当我耳边响起学生因学习进步而互相祝贺的掌声时,我顿时觉得是教师这个职业升华了我的生活、铸造了我的信念,也让我看到了更高层次的幸福源泉…… 辛勤的各位园丁,当我每天清晨看到你们温暖的笑容、从容的脚步,听到你们在办公室里其乐融融的谈话声时,当傍晚夕阳的余晖洒在你们仍伏案备课的身影上时,当我被你们诲人不倦、春风化雨、蜡炬成灰的教学理念所感动时,一首小诗,从我的心中缓缓显现: 有一种人生最为美丽 那就是教师 有一首歌最为动人 那就是师德 有一种风景最为隽永 那就是师魂 我们不是一无所有 我们拥有同一颗真挚的心灵 我们拥有同一片广博的天空 在同一天空下 我们用爱播撒希望 金水区经三路小学 蔡洋新 |
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