金风送爽，秋雨微凉，我们即将迎来第38个教师节。作为一名一线教师，每一年的教师节到来之际都倍感幸福，感慨颇多。

新学期，新征程。我将继续秉持“学高为师、身正为范”的从教准则，不忘教育初心，牢记立德树人光荣使命，从小事做起，从点滴做起，立足课堂，守好教育底线，争当新时代“四有”好教师，努力做好新时代学生成长的“四个引路人”。

做学生锤炼品格的引路人。陶行知说过：“道德是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处。”立德树人是教育的本质，也是教育的根本使命。在日常教学中，我将密切关注课上与课下、校内与校外学生的行为表现，抓典型、树榜样，培养学生逐步养成健全的人格和优良的品格。当然，我也必将重视自身品格修养的锤炼，成为师德高尚的教育者。

做学生学习知识的引路人。时代在发展，社会在进步。数字化信息时代，教师必须具备敏锐的时代意识和超强的学习力。只有不断提升自己、丰富自己，才能给学生以科学有效的引导。今年暑假，我参与了从国家到省市区校各级各类十几场专业领域的培训。扑面而来、势不可挡的教育新形势、大浪潮让我感到，只注重教知识的时代已经过去，教给学生会思考、会合作、会探究已经成为我们当下最重要的教育理念。

做学生创新思维的引路人。创新是引领发展的第一动力，是民族进步之魂。创新人才的培养来自于教育的创新。故步自封、墨守成规是危险的。在日常教学中，我要不断更新自己的育人观念，平等对待每一个学生，尊重学生个性发展，鼓励他们大胆创新、勇于尝试、积极实践，在不断的探索中看见更好的自己，得到更好的成长。

做学生奉献祖国的引路人。少年强，则国强。今天的每一个小学生都是明天祖国兴旺发达的建设者。日常教学中，我会抓住一切场景和机会，教育学生从小热爱人民，奉献祖国，使他们逐渐明确自己对祖国肩负的重要使命和责任担当，树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定信念。

教育之路，任重而道远。行而不辍，未来可期。我骄傲，我是一名光荣的人民教师；我幸福，我引领和陪伴孩子们一起成长！

郑东新区普惠路小学 郭擎宇