爱与责任，是教育永恒的主题。在郑州市第二初级中学，学校对学生的爱与责任正在一点一滴、一举一动中更加充分。近年来，学校坚持立德树人根本任务，以“健康、博爱、有为”为育人目标，以“健康第一”为学校的基本教育思想，从师生身体健康，心理健康，“家-校-社”共育三个维度开展系列健康教育，并通过学生带动家庭，影响社会，切实履行守护“师生平安健康”的教育责任，将责任和爱贯穿于教育教学的全过程，以实际行动书写对师生的“大爱”。

护安全 健体魄 校园生活丰富多彩

在这里，一系列经常性、制度化的安全教育和体验活动，筑牢师生安全防护墙。

2013年，学校建立郑州市首家消防教育基地——消防实践基地，配备数字化智能设施，打造了3D安全教育体验教室、消防综合体验教室、烟感逃生体验教室、环幕教室，为学生提供身临其境的虚拟学习体验，增强消防技能。

为普及健康安全常识，学校开设每周一节的健康安全课，并增加了安全健康知识竞赛抢答终端和VR应急救援互助体验设备，切实提高学生的消防安全意识。

在打造安全校园的同时，学校还致力于丰富校园生活、增强师生体质，形式多样的体育活动在这里百花齐放：实施增强教师体质工程，打造智能化教师健身中心，指导老师们使用专业的器械进行针对性训练，传递关心关爱；开齐上好体育课，确保学生校内体育活动一小时；每学期组织各年级田径运动会、球类比赛等活动……

同时，积极探讨“发展体育运动，增强人民体质”的新时代做法，通过“教会、勤练、常赛”，使每名学生了解并擅长1~2个运动项目，不断提高学生体质健康，进而达到育人目的。

强项目 亮风采 体育强校成绩斐然

在全面开展体育教育，提升师生身体素质的基础上，学校在多个品牌项目上也大放异彩。校园足球形成了“一个核心、两支队伍、三个立足、四个加强”的校本化经验。近三年共获得全国冠、亚、季军9次；篮球获全国U15组第四名、河南省初中联赛第二名、郑州市联赛一等奖；2021年“晨光”“曙光”体育活动第十届中小学生跆拳道锦标赛中，学生团队荣获初中甲组品势团体总分第一名，2021年中国中学生网球联赛（总决赛）中，学校参赛选手包揽初中组男单、男双、女单、女双四项冠军、一项亚军、一个全国第5名的成绩，同时，学校荣获体育道德风尚奖、最佳教练员奖；2022年中国中学生网球锦标赛中，学校获得初中女子团体冠军和男子单打冠军，女子单打全国第5、6、8名，女子双打全国第5名的成绩，6人次取得国家一级运动员资格。

一项项成绩背后，不仅有学校强力支持的硬核力量，还闪耀着科技智慧的光芒。学校持续提升体育信息化水平，启动智能化操场网络布局，建立实时的数字分析中心，通过AI智能评测实现精准化教学和因材示教。学生在进行跳绳、实心球、立定跳远等项目时，AI体育测评系统可以实时分析学生每项体育运动过程中的数据指标、运动成绩，并给出个性化体育报告，帮助老师实现精准教学。更安全、更自由、更有趣的科技互动体验，也极大地激发学生运动兴趣，让他们爱上体育课。

重健康 育心理 创新形式放松身心

心理健康对于学生健康成长尤为关键。学校设置标准化的心理沙盘室、心理活动室和心理辅导室，配备音乐放松椅、心理行为训练器材、心理测评系统等设施，并建设专业的心理健康教育教师队伍，每学期开设心理健康课程和心理社团、心理健康教育活动，丰富学生的校园生活，缓解学生的学业压力。

其中，疫情期间开设了《居家期间的亲子相处之道》《智慧沟通，亲子和谐》等心理微课，并在通过校园广播进行生命教育和心理知识普及，成为学生们午餐配餐期间必不可少的“调味剂”，全面提升心理健康水平。

搭平台 创特色 家校协同共促成长

建立健全家庭教育工作机制，是协同育人的关键一环。多年来，学校高度重视家校协同育人，通过开放办学、四级家委、亲情作业、家校共读、妈妈课堂、多元沟通平台等方式，逐渐形成颇具特色的家校共育模式，先后被评为“全国和谐校园”、河南省教育系统先进家长学校、郑州市教育系统五星级家长学校。

为提升家校共育水平，挖掘和整理家庭教育过程中的典型经验和故事，学校每学期还在全校范围内开展“讲好二中故事——我的家庭教育故事”“悦读悦生活”等征文活动。目前，已经征集优秀文章200多篇，成为学校的家庭教育校本教材。

记者手记

走进这所校园，运动和科技元素随处可见，呈现一幅生机盎然的活力景象，师生在这里感受着美好，收获着成长。科学有效的健康教育活动，个性多元的校园体验，把对教师、学生和家长的身心健康调适贯穿到德育工作的全过程，诠释着学校守护师生身心健康的殷殷深情。亲情作业、云端运动会等精彩活动，让家校携手更为紧密，合力为孩子们撑起一片广阔天空。