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厚培沃土 美好教育多姿彩
      
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厚培沃土 美好教育多姿彩
——郑州航空港实验区教育文化卫生体育局高质量建设区域美好教育
人工智能进校园
阅读从幼儿开始
学生国旗护卫队
合唱社团
新建幼儿园
优美的校园环境
科技创新展示
合作办学
省级示范园特色课程展示

本报记者 周 娟

人才决定未来,教育成就梦想。郑州航空港经济综合实验区成立以来,教育特色更加鲜明,教育面貌正发生格局性变化,办人民满意的教育既是全区教育人奋斗的目标,也是前进的动力。

用美好教育点亮美好生活,郑州航空港经济综合实验区教育文化卫生体育局抢抓机遇,乘势而上,促进教育质量全面提升,为培养担当民族复兴大任的时代新人不断注入思想和行动力量,教育保障经济社会发展能力全面增强,在区域招商引资中的“吸睛”作用更为突显,教育发展成果更多更公平地惠及人民,人民群众教育的获得感、幸福感、安全感显著提升。

党建引领 把牢美好教育政治方向

加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。郑州航空港实验区教育系统坚持为党育人、为国育才,确保党的各项决策部署落实到位。把党的政治建设摆在首位,完善党对教育工作的全面领导机制,形成纵到底、横到边、全覆盖的落实格局。增强政治意识和规矩意识,坚持不懈锤炼广大干部忠诚干净担当的政治品格,大力培育广大教师的基本教育素养。

全区突出抓好党的十九届六中全会精神学习宣传贯彻,持续推进“党的创新理论万场宣讲进基层”“领导干部进学校、上讲台开展思想政治教育”活动。扎实推进中小学教职工思想政治建设,建强思政工作队伍。抓好思政课立德树人关键课程作用;抓好全科辅助渠道,充分挖掘红色资源;抓好校本课程、辅助读物有效补充渠道,扎实做好培根铸魂工程。

该区把抓好党建作为教育管理、办学治校的基本功。强化基层党组织书记抓党建工作第一责任人职责,加大培训力度,完善考核制度,培养好“排头兵”“领头雁”。举办中小学校党组织书记论坛,争创“示范党支部”。推进标准化建设达标,以迎接党的二十大为契机,创新党建活动,促进支部自我成长、共同成长。

同时,全区扎实开展“能力作风建设年”活动。通过深入开展“对标找差大讨论、争先进位创一流”“四大一创”等活动,引导全区教师党员增强首位意识、龙头意识,以更加过硬能力、优良作风担负起高质量建设区域美好教育的时代重任。

深化改革 完善美好教育发展体系

去年12月16日,央视综合频道和新闻频道《朝闻天下》栏目,以《冬奥来了,引入专业教师加入,让校园冰雪运动升温》为题,报道了郑州一中国际航空港实验学校速度轮滑社团集训活动开展情况,这是“双减”背景下郑州航空港实验区教育系统坚持“五育并举”、提高课后服务水平、开展特色化办学的一个缩影。

全区深化“双减”改革,锚定“校内提升”和“校外减负”两个方向,按照“巩固成果防反弹,消除盲点找问题,提高水平抓突破”的工作思路,加快推进“双减”工作落地见效。通过推广《提升中小学作业设计质量的实践研究》成果及落实《郑州市义务教育阶段15个学科作业设计与实施指南》,进一步提升作业管理水平、课后服务水平和课堂教学质量。创建省标准化管理示范校(特色校),筹建2个区级劳动教育基地,为学生参与课后服务提供更多场地资源。

持续做好学科类校外培训机构管理工作,抓好学科类校外培训机构政府指导价落实、风险预警防控等常态化监督管理,构建良好教育生态。校外减负取得阶段性成果,全面消除无证违规培训机构,校内提质成效显现,作业科学管理全落实,作业时间控制全达标,“零起点”教学全实施、国家课程全落实,考试次数规定全符合。创新协同育人模式,通过新文明家风培育,共筑家校社协同育人环境,创省级卓越家长学校15所,河南省示范家长学校29所,减负提质齐头并进。

坚持把立德树人成效作为根本标准,深入贯彻落实党中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》,从党中央关心、群众关切、社会关注的问题入手,优化评价方式,丰富评价内容,拓宽评价维度,用好评价结果。积极尝试增值评价、课堂学习评价、学生综合素质评价改革。德育工作走向全国,2项德育案例获评全国优秀案例,入选国家社科重大课题案例集。

该区中小学午餐供餐全覆盖,实现了“一校一食堂”和财政餐补。课后延时服务从2014年的试点尝试到如今的全面覆盖,达标率、学生参与率位居全市首位。义务教育彻底消除大班额,“控辍保学”在校生巩固率连年100%,“留守儿童小课桌”全年服务4万多课时,“千师访万家”每年入户家访8万人次,美好教育正在深入人心。教育的各项惠民、便民举措,带动了大量人才来港置业,教育吸引力大幅提高。

优化结构 加快美好教育建设步伐

为推进学前教育普及普惠发展,有效破解学前教育“入园难”“择园热”等瓶颈,保证每个适龄幼儿都享有公平而有质量的教育,郑州航空港实验区教育系统不断突出公办园、普惠园的主体地位,积极推进新增公办园、回收配套园投入使用。完善普惠保障机制,确保三年毛入园率100%以上、普惠率90%以上,公办园学位占比、公办园幼儿占比50%以上,普及普惠水平已位于全省前列。提升办园质量,争创等级园,创建省级示范园2所、市级示范园2所。

在该区,特色办学取得突破,创全国足球、篮球特色校12所,形成了“一校一品,各具特色”的发展格局。本土教育品牌叫响郑州,集团化办学纵深推进,以郑州外国语学校、郑州四中、郑州回中、郑州四十七中等4所省级名校作为龙头学校,通过输出教育品牌、委派管理人员和骨干教师等方式,分别与区内4所骨干学校、4所薄弱学校形成4家合作型教育集团,通过组建教育集团,促进区内学校共享名校日常管理、各项工作计划以及特色课程、特色教学、特色教研与特色评价等优质资源;绿苑幼儿园、航南幼儿园在省级示范园创建评比中独占鳌头,成为全省知名幼教品牌,一园多区办学格局带动全区幼教发展;实验小学、领航学校南北校区共同发力,获评全市首批“五育并举”实验学校;郑州一中国际航空港实验学校、郑州市第一二二中学作为全市首批“新优质初中”已实现多校区办学。

为推进义务教育优质均衡发展,该区积极探索义务教育阶段学校集团化办学机制和运行模式,年底前培育创建6个区级教育集团,推进集团化办学模式纵深发展,特色提升。支持并帮助郑州市第一二一中学、郑州市第一二三中学和郑州市第一二九中学持续开展“新优质初中”创建,促进全区“新优质初中”整体创建水平不断提升。

该区不断推进普通高中多样特色发展,积极应对高考制度改革,制定航空港区普通高中新高考新课程育人方案,深入开展新课程新教材培训,促进高中学科教师整体专业水平提升,探索建立新课程新教材实施监测机制。

为推进职业教育产教融合发展,该区深入开展特色学校、品牌专业创建活动,建设更多特色鲜明、特点突出,符合实验区产业发展的学校和专业;落实职业院校职责,深化产教融合、校企合作;加强“双师型”教师培养,促进中职教师专业化发展;开展职业学校的专业技能考核,积极备战全市、全省职业院校技能大赛;加强学习型城市建设,承办好郑州市2022年全民终身学习活动周。

同时,该区持续推进民办义务教育规范发展,紧紧围绕“严格控制增量,逐步消化存量”总目标,按照“一减、一控、一优、一稳”的总体思路,扎实推进民办义务教育专项规范工作,尽快实现在校生占比达到国家及省定标准,义务教育“公参民”学校专项治理按时间节点完成。

建好队伍 夯实美好教育发展基础

教师是教育工作的中坚力量,是立教之本、兴教之源。郑州航空港实验区教育系统坚持强化师德师风建设,健全教育、宣传、考核、监督与奖惩“五位一体”长效机制,创新评价机制,数字化赋能开展师德考核和社会评教工作。畅通多种形式的投诉、举报渠道,深入开展师德师风建设专项检查,对查实的教师违规行为“零容忍”,严格落实师德师风“黑名单”制度。

结合全区在校学生和教师队伍现状,按照国家编制标准,为中小学补齐师资缺口,在做好在职优秀教师招聘工作的基础上,进一步加大高校毕业生招聘力度,增强教育发展动能。积极做好职称政策、职称信息系统的指导、宣传和培训工作,落实职称评审“绿色通道”相关政策,加强监督管理,促进教师队伍发展梯次化;加快建立和完善全区义务教育学校教师、校长交流轮岗制度,优化教师、校长资源的初次配置和再次配置。

今年,该区“三名工程”取得新进展,新评选第二批名校长1人、名学校1所、名教师3人,成立第一批名校长工作室4个、名教师工作室11个,落实每个名校长工作室指导培养5名以上校长,每个名教师工作室指导培养10名以上青年教师,每所名学校结对帮扶2所薄弱学校。围绕“三化两性”(科学化、制度化、常态化、针对性、实用性)原则,推动落实国家、省、市、区、校教师培训五级联动。充分发挥名教师、名校长、名学校的辐射引领作用。名师工作室要以“带一支团队、抓一项课题、做一次展示、出一批成果”为抓手,鼓励100名培育对象开展多种形式的合作;利用名校长工作室帮助50名培育对象实现自身领导力的提升和所在学校的品牌建设。依托郑州市数字化赋能教师培训体系和该区“三名工程”行动计划,深入开展教师层级攀升、在职教师提升学历等工作,完成信息技术2.0培训。继续加强各级教科研工作,支持学校开展多层次、多学科、多岗位的教师专业培训工作,促进教师专业发展。

为营造尊师重教氛围,该区全面落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平政策,确保各项福利待遇按时发放到位。坚持奖励性绩效工资重点向一线教师倾斜,保障乡村教师生活补助,稳定和吸引优秀人才在乡村任教。选出一批师德先进单位和先进个人,引导广大教师争做“四有好老师”“四个引路人”。强化舆论引导,提振师道尊严,保障教师依法有效行使教育惩戒权。

知之愈明,则行之愈笃。面向新征程新使命,郑州航空港实验区教育系统牢记新定位、新目标、新要求,在区党工委、管委会的正确领导下,在各有关单位支持配合下,通过教育战线广大工作者的共同努力,不断开创教育事业发展新局面,实现教育“二次创业”再腾飞,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

      
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