生活即教育，教育即生活。教育是源于生活，从生活中提炼出来的教育，将生活中的点滴变成一种教育，更加丰富生活的内涵。

本报“我是生活小达人”视频征集在学生中掀起了一股课余生活实践潮。孩子们秀技能、晒本领，当家庭好帮手，做生活小达人，德智体美劳全面发展。在参与的过程中，培养了学生动手、动脑和生活实践能力，树立了学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养了学生热爱劳动的情感，也丰富了他们的课余生活，增强了孩子们的自信心，让生活更加美好。

从“课本”到“生活”，在实践中发展学生身心，实现孩子的体能、特长、审美、动手能力复合成长，也让亲子之间良性互动，获得“滚动式”幸福感。学生实现了全面发展，真正成为了学习的主人、生活的主人。