第10版:郑州教育 上一版3  4下一版
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美好教育追梦人
用心耕种教育沃野

栏目记者 李 杨 苏立萌

本期教师:

郑州航空港区领航学校南校区 张兵

匠心筑梦:

六年前,她带着一片赤诚的孩童心走上教师岗位。六年间,她将爱播撒在学生与家长之间,她将心耕种在教学这片辽阔的田野里,不断筑梦,做学生的守望者,做教育的守心人。

伴着2017年夏日的阵阵蝉鸣声,张兵正式来到航空港区这片沃土,成为一名人民教师。六年里,她勇挑学校重担,如今已蜕变成一名成熟的业务管理人员,多次荣获航空港区先进教学管理者称号。她热爱教学工作,入职两年便在省道法观摩课中崭露头角,多次在航空港区教学活动中收获满满。她喜欢班级管理工作,走近学生,倾听家长心声,赢得一致好评。

“以梦为马,不负韶华”,张兵以名师的梦想鞭策自己,六年间,她坚持上好每一节课。她的课堂中,学生双眼有神,爱表达、善表达,敢于发出心中的疑问,在倾听与对话中收获成长。她坚持做好每一次教研,在学校组织的同僚性校本研修中,多次作为课例教师向组内同仁展示,多次记录下自己在观课中的深刻体会与组内教师分享。结合观课所得,她坚持书写自己的教育故事,每周写一篇教学反思来提升自我,文章多次在郑州教育博客中推送。在不断地积累中,她逐渐明晰了自身的教育观念,形成自我教学风格。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,她深知,唯有不断学习才能跟上时代的步伐,才能为新时代育新人。她不断向书本学习,通过阅读教育专著、教育文集、书刊杂志来提升自己的教育理念,改进教育方法,紧跟教育前沿。她参加上海学习共同体组织的研讨活动,成为学习共同体领航研究室小学语文学科成员之一。她参加郑州名师工作室,是乔永强小学语文名师工作室成员。她坚持每月平均四次以上的网络专家讲座学习来汲取新鲜的成长雨露。日积月累中,她的专业知识逐渐丰富,教学经验逐渐增多,也多次参与省级课题研究。

“众人拾柴火焰高”,张兵坚持与同伴前行。在班级管理工作中,她与学生成为同伴,将班级交给所有学生管理,自己只做监督人。她与家长携手前行,组织“妈妈读书会”,与班级中的妈妈们一同分享阅读收获;组织“家庭交流会”,让不爱表达感情的家长与孩子在教室内理解相拥。在教学管理工作中,她本着为全体教师服务的目标,让全体教师积极参与到教学管理中来,勇于发表个人意见,协同前行。

“一个人的路越走越窄,一群人的路才能越走越宽。”张兵认为,在她成长的过程中,每一名同事,每一名家长,每一名学生都给予她力量,为她指引方向。也正因此,她才能坚守教育初心,筑起教育之梦。

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