第10版:郑州教育 上一版3  4下一版
化爱为翼守星河
严慈相济绽华彩
做孩子的知心人
霜色如华
追根溯源 培养核心素养
班主任之幸福点滴
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霜色如华

除夕的夜晚,我独自漫步在校园,空气中弥漫着新春的气息,时间让我感受到一种特别的肃穆和内心的宁静。我知道,这肃穆和宁静,在世上任何地方,都不可能被复制,它封存于我的心底。

作为校长,这是我第五次为学校守岁。为学校守岁是责任,更是一份送给自己的新春感动。校园除夕的夜色,总是那么浪漫,不管是漫天的繁星,还是头顶上飘落的雪花,都裹挟着满天的礼花,让我感到内心无比的真实,感到学校生活的色彩和亮丽。新春校园的第一缕阳光,总会让我有一丝丝的感动和欣喜。

爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。教育的本质是唤醒灵魂,我一直努力描绘学校教育最曼妙的风景:一位喜欢读书的校长,带领一批喜欢读书的老师,陪着孩子们一起读书。用自己的手不释卷激发孩子们阅读的兴趣,让孩子们在阅读中走向真善美的天地。熟年如火,却无燎原之意,只想把四周烘烤出一片暖意,与夕阳暮色下一盘落子无悔的棋。

一个人生命的最大幸运,莫过于在他人生的途中,发现了自己的使命。五年里,我看见过因为病痛趴在地上备课的老师,看见过年轻母亲深夜伏案的背影,看见59岁的何忠友老师在讲台挥汗如雨,岳勇刚老师坚持到退休的最后一天……我知道,不管什么时候,好老师心中的价值标准都不会降低。从“真”教育到新优质初中再到办学特色彰显,二十年栉风沐雨,学校已经迎来了育人的春天。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。教师要做那束执着的强光,照亮风景异殊的旅程,指引学子勇敢前行。

新郑市市直中学 柳勇

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