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在班主任这个工作岗位上,我已经度过了13个春秋,转眼,13年已成为过去的回忆,不禁感叹时间的步伐太快了。回忆自己平日里的教育故事,能让我回想起很多幸福的瞬间。工作中,我一直以“尽心尽力,无愧于心”的工作信条来鞭策自己。 学校教育与家庭教育密不可分。单靠学校一方的教育是远远不够的。在家庭教育方面,多和家长沟通,会起到事半功倍的效果。重视每一次家长会的质量,做好与个别学生和家长的沟通话题。同时,重视每一次活动,营造班级团结向上的氛围。经常关注学生学习和家长情绪的变化,增加家长高质量陪伴孩子的时间,向家长普及提升家庭育儿的理念,以家长和孩子互动为情绪交流,营造和谐家庭氛围。 注重班级团队意识。在班级管理方面,注重班级之间的友谊也是很关键的。今年学校组织的篮球比赛,我们六十班的学生赛出了友谊,取得了年级篮球联赛季军的成绩,享受参与比赛的过程,感受赛场上挥汗如雨的激烈场景。身为班主任,每一项活动后要善于总结,这次篮球比赛,我们虽没有取得最后的冠军,但还有很大的进步空间,继续努力。 机智有效沟通。身为班主任,每天都要面对学生间的种种事情,在教育孩子时,我们要富有教育机智。在我看来,班主任应学会冷静、换位、等待。解决同学之间的问题可以因人而异,有的学生可以正面、当场解决问题。脾气执拗的学生不妨换一换方法。遇事冷静处理,善于抓住孩子的心理,选取合适有效正确的方式沟通交流,换位思考应该是一种有效的引导。 为了使学生在学习态度上有所转变,我常常告诉自己的学生,我们在学校学习应做到三个“对得起”,首先对得起自己,学习是为了更好的明天;其次对得起自己的父母,父母的辛苦养育不容易;最后对得起自己的老师,我们有缘在一起学习进步成长。 每一届学生,我都十分关注孩子的心理健康、心智成熟,希望每一位学生积极乐观有上进心!对于班主任而言,我们履行自己的责任,用我们的爱去呵护他们,不图什么回报,只想成为他们人生路上的其中一位引路人。 愿每一位教育同仁能够潜移默化地影响自己的学生,始终铭记:教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。 二七区开发路小学 荆晶 |
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