本报记者 李 杨

生态文明，关系人民福祉、关乎民族未来。校园是培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所，是孕育新思想、新知识、新科技，引领社会发展的重要园地，因此，更应当走在全社会生态文明建设活动的前列。围绕“立德树人”目标，我市教育系统积极推动生态文明教育进课程、进课堂、进头脑、重行动，厚植以生态文明为主题的校园文化氛围，组织形式多样、生动活泼的校外实践和志愿服务活动，着力打造我市中小学校生态文明主题教育新品牌、新风尚。

垃圾分类我先行

2022年度,各学校先后开展线上线下专题讲座400余场、生态文明精品课程1000多节，各学校积极组织主题班会、专题会、国旗下演讲等活动，组织2000余名中小学生参观市区各垃圾分拣中心……我市教育系统持续推进生活垃圾分类主题教育实践活动，对学生进行垃圾分类知识普及，通过“小手拉大手”提高全市居民生活垃圾分类意识。

“人的一生能制造8吨垃圾，相当于8头大象的重量，如果不做好垃圾分类投放，环境将会变得非常恶劣……”在3月24日开展的垃圾分类主题队会上，管城回族区紫东路小学各中队辅导员就垃圾分类的各项知识进行详细讲解，队员们通过学习和讨论，对垃圾分类的标志、日常垃圾分类方法、垃圾的投放与收集等内容有了一定的了解，并通过垃圾分类的课堂小游戏巩固学到的知识。主题队会的开展，在队员们心中种下了一颗环保健康的文明之种，他们纷纷表示要做垃圾分类的宣传者、实践者、监督者。

在金水区经三路小学，垃圾分类已经成为一种新时尚。在该校开展的“垃圾分类，你我同行”主题活动，各学科教师积极带领学生参与其中。语文学科组织学生观看垃圾分类动画片《垃圾分类，从我做起》，动画寓教于乐的学习形式增加了活动的趣味性，让学生对垃圾分类知识、垃圾分类重要性、环保理念等有了更深入的了解；美术学科组织学生开展垃圾分类主题绘画，让学生畅游在绘画的世界里；劳动学科组织学生捡拾校园垃圾，擦拭学校垃圾桶，用自己的双手体验劳动，争当校园垃圾分类的宣传员和监督员，争做“垃圾分类宣传小达人”。同学们在营造整洁舒适校园环境的同时，也提升了垃圾分类意识和文明水平。

为增强社区居民对垃圾分类知识的了解，积极践行垃圾分类，郑州市第十一中学还开展了垃圾分类进社区宣传活动。老师们向社区居民分发垃圾分类知识宣传手册，讲解垃圾分类的相关知识，阐述垃圾分类的重要意义，倡导大家在日常生活中积极践行垃圾分类。“在今天的活动中，我知道了垃圾一共分为四类，要放入不同的垃圾桶。回到家里，我也要告诉爷爷奶奶垃圾分类的方法，我们一起守护美丽的环境。”社区小朋友孔心心说。为了加深大家对垃圾分类的认识，活动现场还设置了垃圾分类模拟投放环节，让居民们现场进行分类，正确进行垃圾分类投放的居民还能得到社区提供的一份小纪念品，整个活动现场气氛热烈，营造了人人参与垃圾分类的浓厚氛围，也让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心。

绿水青山共守护

为了牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念，我市教育系统在中小学生中广泛宣传节水控水、水污染防控等知识，不断加强河（湖）长制宣传力度，开展河湖（库）水生态治理主题教育实践活动；根据中小学生社会实践教育特点，充分发挥爱国主义教育基地和科普教育基地功能，以“黄河流域生态环境保护和高质量发展”为主题开展形式多样的研学旅行活动。

为增强学生的生态环境保护意识，3月10日，惠济区香山小学组织少先队员们前往郑州黄河国家湿地公园，开展“黄河岸边是家乡 保护母亲河”主题系列活动。活动中，队员们动手浇水护树，主动参与到水生态保护治理的行动中，并向路人讲解黄河文化知识，动员大家为黄河流域生态保护贡献自己的力量。大家纷纷表示，要尽己所能，让家园天更蓝、山更绿、水更清。

为进一步增强学生珍惜水资源的意识，养成良好的节水习惯，二七区兴华街第二小学于近日组织开展“‘河’我一起 保护母亲河”生态文明主题教育。升旗仪式上，学生代表号召同学们努力为黄河流域生态环境的保护和宣传工作尽自己的力量，自觉成为黄河生态环境的保护者。班队活动课堂上，老师带领学生了解生活污水处理的整个过程以及水资源的循环利用，让学生切身体会污水处理对城市发展的重要意义，引导学生从小处做起，坚持不懈地节约用水，为保护母亲河，构建生态地球村贡献自己的力量。学校还开展了“守护母亲河”“节水中国 你我同行”主题绘画征文比赛活动。活动中，孩子们以文字弘扬黄河文化，争做黄河流域高质量发展的传承者和参与者；以画作呼吁全民加入保护水资源、节约用水的队伍，为生态环保尽微薄之力。

邀请专家讲述黄河的“前世今生”，开展“我爱你，黄河”主题征文比赛、“环保绘画”比赛等主题实践活动，变废为宝布置班级“小氧吧”……二七区长江东路第三小学将黄河流域生态保护和高质量发展教育体系化、课程化、实践化、常态化和学校大思政课融合，潜移默化地对学生进行黄河流域生态保护教育。学校还充分利用科学实验课，让学生通过动手实验，感受黄河流域生态系统，如：指导学生操作“水土流失小实验”，通过观察、对比、分析有植被覆盖和无植被覆盖时水土的保持与流失实验数据，使其真正理解花草树木对于保持水土的重要意义，培养学生保护生态环境的意识和责任。

航空港区思存路小学也以“世界水日”为契机开展主题活动，进一步提高师生节水护水的意识。各个中队召开主题班会，班主任老师用图片、公益宣传片的形式，向孩子们介绍了“世界水日”的来历和用水资源紧缺的现状，让孩子们知道每一滴水的重要性，并向学生介绍日常生活中节水的好方法。“水是生命之源，因为有了水，地球上才有了万物生灵。我们一定要珍惜、保护水资源，争做节水护水的监督者。”孩子们激动地说。

节能低碳新生活

环境与每个人的生活息息相关。为了提高师生的健康意识、环保意识，倡导文明、低碳、节约、绿色的生活方式，我市持续推进“绿色学校”评选工作，并指导各校积极开展大气污染防治主题教育实践活动、“碳达峰、碳中和”政策宣传教育实践活动。

管城回族区果园路小学于近日开展“碳达峰、碳中和”系列教育活动，帮助学生和家长了解碳达峰、碳中和的具体概念和实现碳达峰、碳中和的重要意义，教育学生、带动家长牢固树立生态文明理念。大队辅导员利用国旗下的讲话为大家科普碳达峰、碳中和相关知识，并呼吁队员们从自身做起，从身边的点滴小事做起，为实现碳达峰、碳中和目标贡献自己的力量。在随后的队会课上，队员们围绕碳达峰、碳中和主题进行了学习与交流，热烈讨论环境保护、低碳生活等热门话题，纷纷晒出自己的“节能金点子”，共同学习，相互借鉴。全方位、多角度的宣传教育活动，培养了学生的节能意识，引导学生争做低碳使者，也形成了崇尚绿色低碳、循环发展的良好氛围。

为了使学生深入了解大气污染的危害，二七区长江东路小学教育集团开展“预防大气污染 红领巾在行动”主题教育系列活动。队员们提前收集了大气污染的相关资料，并在活动中积极分享。看着一张张大气污染的照片，大家触目惊心。中队辅导员向队员介绍了大气污染对人类、动物以及环境产生的巨大危害，并倡导队员们从身边小事做起预防大气污染。同学们纷纷把自己搜集到的预防大气污染妙招分享给大家。随后，各班还开展绿色出行打卡活动，同学们带动家长积极加入打卡活动，坚持低碳绿色出行，外出尽量骑自行车或乘坐公共交通工具。

“关上灯，点亮希望，推动改变。”金水区沙口路小学的学生们积极投身2023年“地球一小时”的活动，学生带动家庭，把夜留给星空，与地球共呼“熄”。熄灯了，习惯光明与热闹的学生，在干什么呢？玩玩有趣的手影游戏，来一场精彩的荧光故事会，听听优美的音乐，亲近大自然……“日常生活中用的电，60%依靠燃烧煤炭，不仅消耗地球资源，还会产生大量的有害气体和粉尘，严重污染环境。”“我们要多乘坐公共交通工具、使用环保节能家电等，养成低碳的生活方式，通过自己的方式，为减排做贡献。”孩子们收获颇丰。

为了让同学们感受天气的变化，激发孩子们探索自然奥秘的兴趣，增强同学们的环境保护意识，管城回族区南曹小学各中队辅导员借助视频资料让同学们了解气象灾害、暴雨洪水、气候变化、雾和霾等相关知识，帮助学生了解环境保护与气候的关系，倡导大家做好环境保护宣传员。通过活动，同学们了解了气象与人类社会发展的密切关系，纷纷表示要爱护环境，并把绿色健康的生活方式传递给家人、朋友，为保护我们的家园而共同努力。