本报记者 周娟

在北京天安门广场看升国旗，感受祖国的繁荣昌盛；去博物馆看珍贵文物，了解璀璨的中华文化；和家人一起远行，沉醉在祖国大好河山的美景里；到农田里采摘，体验劳动的不易，感受丰收的喜悦……“十一”假期期间，我市众多学子用眼睛定格美景，骋目抒怀，心旷神怡；用双手触摸科技，感受祖国发展的脉搏；用脚步丈量祖国大好河山，探寻优秀传统文化。孩子们走出校园，在社会的大课堂上，开阔视野、增长才干、磨炼意志、践行真知，在实践中获得成长。

在行走中学习

为更好地激发学生学习和探究地理的热情，培养学生的地理学科核心素养，10月6日，郑州市第十一中学高一年级地理组带领“山河祖国”地理社团前往郑州黄河文化公园开展研学活动，将“知行合一”的育人理念贯彻于高中地理教学之中。

同学们在炎黄广场领悟炎黄二帝为中华民族的文化起源所做出的重大贡献，了解赤道式日晷的原理；在郑州的“水上生命线”——黄河邙山提灌站，边听老师讲解边领会提灌站建设时流传下来的艰苦奋斗、知难而上的奉献精神；在黄河地质博物馆，通过科技手段体会黄河地区的风土人情、地质地貌，了解黄河的历史变迁和地质特征，并明晰黄河“地上悬河”出现的原因；在黄河边的三桥汇，欣赏黄河的“悬、险、荡、阔、浊”等独有特征。“读万卷书，行万里路”，这样的活动，让学生感知自然规律，培养学生自主学习和实践应用能力，既落实地理核心素养，又锻炼了学生吃苦耐劳的精神品质和积极思考的探究意识，研学经历也将成为同学们高中学业生涯中一段珍贵的记忆。

金水区经三路小学则开展“打开绿水青山百宝箱的N种方式”主题活动，鼓励孩子们利用假期和家人一起走出校门，在绿水青山中共享自然之美、生命之美、生活之美，同时，用照片、绘画、文字或图文结合的方式记录。“我在旅途中收获了很多，不但增长了见识，开阔了视野，还增进了和家人之间的感情。”返校后，孩子们一一分享着见闻和收获，感受这个假期不一样的精彩。该校负责人表示，读万卷书，不如行万里路。学校一直主张让学生在假期里充分实践，领略祖国壮丽河山，用自己喜欢的方式打开祖国的绿水青山百宝箱。借助体验式、情境式、分享式、研讨式的活动，让孩子们在快乐中收获，在收获中成长。

为了让学生了解安全乘车、文明出行的意义，感受地铁在现代城市交通中的强大作用，增强交通安全意识，郑州高新区长椿路小学在梧桐街地铁站开启了一场探秘之旅。现场，地铁站副站长黄苗苗向队员们讲解了文明乘坐电扶梯、安全进出闸机、观察车站指引标识等一系列文明乘车小知识。工作人员向队员们介绍了地铁内消防设施的使用和车站消防安全常识，还借助模拟教具向队员们展示了心肺复苏、人工呼吸和AED设备的正确使用方法。同学们化身急救小卫士，亲自体验了心肺复苏和AED的操作步骤，在实践中学习急救技能。最后，队员们实地体验文明候车，文明乘车。

在体验中成长

10月4日，管城回族区漓江路小学应邀参加中法加纳国际文化艺术节。该校学生田悦茜代表中国现场展示甲骨文书写。稚嫩的小手书写出中国最古老的文字，传承中华民族优秀传统文化，向世界展示中华民族先贤智慧，展示了中华儿女的文化自信。

该校校长石全中介绍，学校自建校以来，就把甲骨文传承教育作为优秀传统文化的源头文化，特聘专职甲骨文教师和教学顾问，以中国文字博物馆、许慎文化园为学生学习甲骨文文化的研习基地，并组建甲骨文教研小组，编制系列校本教材。在该校，每周一节的甲骨文课是低年级学生的必修课，学校还组建了甲骨文慧画社团，在传承优秀传统文化的同时，与现代生活相结合，融入美术创意，创编美术作品。学校会继续把甲骨文教育作为传统文化教育的内容之一深入研究，让孩子爱上甲骨文、爱上汉字、爱上传统文化，让优秀传统文化的基因在学子心中落地生根。

“十一”假期期间，郑州航空港区护航路小学的学生则在大汗淋漓中体会劳动的快乐，在和祖辈交流中感受亲子温暖。六年级三班孙清悦说：“我和妹妹回老家帮助爷爷挖红薯，我用一个小铲子把松软的土刨开，露出又大又红的红薯，一根红薯茎周围生长着好几块红薯，看着我们挖出的袋袋红薯，我体会到了劳动创造快乐，劳动创造幸福生活。”

假期正值秋收，惠济区东风路小学中年级的队员们也纷纷和家人一起走进田间地头，体验劳作的艰辛，帮助家人或亲人收获金秋的果实，感受丰收的喜悦。

“让劳动与真实生活结合，引导同学们在实践中形成良好的劳动习惯。我们希望把学生培养成为爱劳动、会劳动、尊重劳动者、珍惜劳动果实的好少年。”学校负责人表示。

在传承中奋进

“十一”假期里，金水区南阳路第三小学1400余名学生走进家乡革命历史场馆，寻访家乡的红色遗迹，进行了一次生动立体的爱党、爱国、爱家乡的教育。学生的寻访足迹遍布全省10余个省辖市的英烈纪念馆、抗日根据地、烈士陵园等红色遗迹。五三班景怡玮在参观完密北抗日纪念园时说道：“八路军在那么艰苦的生活条件下还能打倒敌人，让我为之震撼。我也要成为一名像八路军战士那样勇敢无畏的新时代好少年！”各年级学生还通过查阅史料、观看影视加深红色寻访活动的理解，有的孩子还录制红色遗迹讲解视频，制作精美的寻访实践卡。通过此次寻访活动，学生深刻感受了今日幸福生活的来之不易，进一步增强了民族自豪感和自信心。

为培育和践行社会主义核心价值观 ，帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”，东风路小学开展了“红色精神润童年”德育主题实践活动，培养队员们的家国情怀，并用实际行动传承红色基因。假期里，队员们或是走进红色教育基地，或是寻访家乡的红色故事，并把了解到的红色故事制作成视频讲给小伙伴们听。高年级同学还利用假期，借助网络、书籍等平台，通过绘制手抄报或思维导图了解一位自己感兴趣的英雄人物。系列活动点燃了队员们爱党爱国、爱校爱家的热情，坚定了奋发进取、争做新时代好少年的决心。

“国庆期间，我和爸爸一起参观了鄂豫皖苏区将帅馆。这次参观让我倍感自豪，同时，也深深地感受到了祖国的伟大和发展。作为新时代的好少年，我们一定要努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。”这是华中师范大学附属郑州高新区万科城小学的一名学生在假期感受里写下的话。假期里，该校不少队员选择博物馆、红色基地等进行参观，传承传统文化，重温红色历史，让精神和灵魂深受洗礼。