第15版:高质量更美好 2023郑州教育年终盘点 上一版3  4下一版
向美而行 构筑美育新样态
以爱绘美 由美绽放
植根养正 筑梦非遗绽芳华
      
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郑东新区云台小学
向美而行 构筑美育新样态
开学典礼“雅美小舞台”节目展示
入校手工体验活动
“云之乐”管弦乐社团
“云上”合唱社团
参加郑州市美育活动班级合唱比赛

“云娃织彩霞,金梭牵银纱,丝丝缕缕细描画。织呀织,画呀画,一针一线装点神州华夏……”

当美妙的旋律响起,总会让人眼前浮现一幅美好的画面。这首《织云筑台》是郑东新区云台小学的校歌,生动勾勒出学校“云沙文化”的教育蓝图。

校园里,一草一树、一砖一瓦都包含着美的教育,彰显着浓厚的文化气息。自2021年9月并校以来,云台小学坚持把美育作为育人的重要抓手,将云文化之美渗透到学校的一物一景、一楼一厅,以文育美,润物无声。同时,学校将五育与云文化相结合,通过文化理念、课程体系、活动育人等多种途径,把美育渗透到学校的各个领域,持续提升学生的审美情趣及享受美、欣赏美、创造美的能力。

以多元课程为抓手

打造“化云”美育品牌

一朵云,如果只有一种形状,没有姹紫嫣红,没有千姿百态,那一定是索然无趣的。学校结合“云一样高洁,沙一般实用”的育人理念,从审美教育、情操教育、心灵教育、想象力教育、创新意识教育等出发,充分挖掘和运用各学科审美特质,用“化云美育”让“云娃”“沙娃”有形有色、有光有影、有质有感。

学校的美育实现“四个结合”,即美育与德育相结合,与各学科教学活动相结合,与艺体活动相结合,与“双减”工作相结合,巧织“三全四美六融合”美育体系,构建“艺术与审美、人文与社会、道德与修养、数学与科技、劳动与生活、体育与健康”的美育课程结构,最终形成全员美育、全程美育、全面美育的“三全”美育育人模式,引领“云娃”“沙娃”争做“寻美—赏美—用美—创美”的“四美”好少年。

在具体的美育课程及活动实施过程中,学校开发了合唱、管弦乐、手工、线描画、国画、软笔书法等特色课程,对不同年级、不同学段学生的学习内容进行统筹安排,并安排专职教师任课,不断拓宽学生的知识面,提升学生的审美能力与实践能力,促进孩子全面发展,让其受益终身。

以品质社团为载体

创设多彩美育空间

一千多平方米的“蒸云”室内体育场、四间“云上”音乐教室、两间“化云”科技教室、五间“云朵”舞蹈教室、两间“行云”书法教室、两间“巧云”美术教室……学校着力打造多个美育活动场所,在“云沙”课程研究经验和成果的基础上,社团活动向高品质有序迈进。

每周周三、周五的16:00~18:00是社团活动时间,学校通过整合社会优质资源,联动社会多方力量,为学生提供更加丰富的社团课程,提供更广阔的学习和发展空间,满足学生个性化发展需求,促进学生全面健康成长。“云上”合唱社团、“云朵”中国舞社团、“云之乐”管弦乐社团、“巧手匠心”管弦乐社团、“水墨丹青”国画社团、“云朵”芭蕾舞社团……32个社团活动百花齐放,精彩纷呈。本学期学生的参与率已达85%。通过特色社团的开展,学生学在其中、乐在其中、美在其中,潜移默化、耳濡目染地感受美、体悟美、创造美。

今年9月,学校引入“学生综合素质评价和51社团评价”,评价系统关联评价数据,有效呈现课堂教学评价与社团教学评价,为年终评定提供科学依据。探索学校美育工作的发展除了评价机制的保障外,也需要美育成果的研究。学校自主开发的校本课程《乐雅韵》获区级一等奖,《巧手匠心》获区级二等奖,《Yes ok 啦啦操》获区级二等奖。

以实践活动为舞台 巩固美育建设成果

实现全员美育是学校美育工作建设的出发点和落脚点。实践活动是美育的窗口,在该校,以丰富多样的实践活动为载体,不断巩固美育建设成果。

学校每年都会举办班级合唱大赛,通过合唱提升学生学习音乐的兴趣,引导他们向真、向善、向美。如今的云台校园,班班有歌声,人人唱合唱。在第八届郑东新区教育艺术节中,学校的班级合唱成绩优异,反响强烈。

在浓厚的合唱氛围下,学校“云上”合唱社团备受关注,越来越多的学子期待加入。学校先后聘请指挥家、作曲家、河南大学艺术学院教授陈家海,中国合唱协会会员、河南省合唱协会常务理事、青年合唱指挥家许梦为校外指导。本学年,在艺术顾问周天、胡逸飞的指导下,“云上”合唱社团进一步健全了评价体系。今后,学校将以梯队式发展为方向,以专业化课程为基础,扩大合唱核心队伍,不断提高孩子们的音乐审美能力,让更多人听见“云上”的声音。

为丰富艺术活动,学校组织开展班级、校级文艺汇演,为学生创造展示才艺的平台。去年9月开始,学校在校门口打造“雅美小舞台”,每天入校时,由社团学生和各班轮流演出。如今,每位学生都至少登上过1次小舞台。这一场场小型演出,既丰富了学生的校园文化生活,又激发了学生对生活的热爱、对艺术对音乐美的喜爱。

秋季的艺术节、春季的艺术周……学校尽可能地为学生打造美育舞台。在本学期的化云艺术周上,全校“人人有特长、班班有活动”。校园文化艺术节更是校园文化的集中展示,成为学校实现全员美育、全程美育、全面美育的重要手段。

此外,学校还定期开展“我们的节日”、中华经典诵读、书香云台、书法大赛、戏曲进校园等活动。学生们通过诵经典、唱经典、演经典,并结合舞蹈、音乐、书法等不同形式,多角度演绎中华经典,沉浸在传统文化美的世界。

高雅艺术是优秀的、经典的、催人奋进的文化艺术,它在思想上有深度、在艺术上有厚度、在美学上有浓度。为此,学校建校之初就开设管乐社团,并在每年10月定期举办“高雅艺术进校园活动”,由河南省交响乐团的艺术家们,为师生带来一场场视听盛宴,目前,学生覆盖面已达100%。

学校借助“新时代好少年”学习宣传活动、“传承红色基因”系列教育活动、“我和国旗合个影”、“大国重器”、“最美中国行”、观看红色影视、参观爱国主义教育基地等活动,引导学生铭记革命历史。同时,结合特色节日广泛开展革命传统教育,以党为“美”,为国育“美”,增强青少年国家观念和爱国情感。

在这所校园,时时皆美育、处处皆美育、人人皆美育,陶冶情操、温润心灵,激发着师生的创新活力。

记者手记

学生因美育的滋养而快乐成长的美好样态,是云台教育人最大的幸福。郑东新区“特色品牌学校”、郑州市首批美育实践基地;郑州市美育活动班级合唱赛项一等奖、国画作品三等奖;第八届郑东新区教育艺术节合唱比赛童声组一等奖、班级合唱二等奖;第八届郑东新区教育艺术节艺术作品类比赛多个一等奖、二等奖;第八届郑东新区教育艺术节戏剧比赛二等奖;第四届保利之夏上海童声合唱节三等奖;第十六届中国国际合唱节获二级合唱团称号;第八届中国童声合唱节二等奖;2021年第七届郑东新区教育艺术节中小学生合唱比赛二等奖、班级合唱二等奖;2023年生物多样性保护文艺作品大赛多个省级一等奖,全球发明(河南赛区)大赛多个一等奖;音乐教师张凌玉、付东彦被推荐参与遴选郑州市教育系统体育美育专家库……一串串荣誉记录着云台教育人的光荣与梦想,今后,学校会一如既往,将学校美育、家庭美育、社会美育有机结合,以美育人,向美而生,在美育的路上行稳致远、美美与共。

周 娟

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