守护孩子身心健康，迫切需要家庭、学校、社会形成协同联动效应，形成跨界融合的大健康教育共同体。在二七区政通路小学教育集团，一方面，与郑州人民医院共建“医校合作——儿童健康成长共同体”，共树全面健康成长的可持续人才培养模式；另一方面，引进优质校外资源，打造“家校共育大讲堂”，形成促进学生全面健康成长的教育共识，双轮驱动、多方联动，不断为学校教育注入新思维、蹚出新路子，打造学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制，全方位守护学生健康成长。

医校合作共同体

共建共享齐呵护

“少年兴则国家兴，少年强则国家强”，青少年的身心健康问题不仅关乎一个家庭，更关系到一个社会的未来发展。前不久，政通路小学教育集团与郑州人民医院共建的“医校合作——儿童健康成长共同体”正式启动，双方将通过共建共享的理念，开启医教深度融合、多领域全方位协作的崭新篇章，为学子的身心健康保驾护航。

一直以来，学校坚持以“守护学生健康”为准则，将健康教育纳入整体办学工作，除了利用班队会开展“个人卫生”“合理营养”“常见病预防”“食品安全”等主题教育活动，定期邀请专家到校进行“爱牙日”“传染病预防”等专题讲座以外，还联合郑州人民医院南部院区，向全体学生推出医教融合健体课程，率先探索出一条医校合作的新路子。

近年来，医校合作不仅为学生提供实用、专业的健康课程，还为老师提供家庭教育、心理教育、急救知识等方面的专业指导。实践证明，医校合作不仅提升了学校的教育质量和学校影响力，更为儿童及家庭提供更加全面、专业的医疗保障，推动医校共同发展，实现资源共享、优势互补、互利共赢。

基于此，“医校合作——儿童健康成长共同体”正式启动，今后，学校的健康教育方式将进一步由单体、碎片化向整体、系统化转变，受众群体由学生向学生、教师、家长、社会转变，发展方式由不规范、难复制向可持续、可复制转变。

“‘医校合作——儿童健康成长共同体’是医校携手共进、促进健康教育、协力共建平安健康校园的重要举措。”政通路小学教育集团校长刘俊彦表示，医校双方会进一步探索合作模式，推动“医校共建”朝着常态化、规范化、特色化发展，共同为师生营造更为健康、安全、快乐的校园环境。

家校共育大讲堂

共促共赢助成长

家庭和学校是学生学习和生活的主要场域，家校教育共同体的构建对于良好教育环境的打造起着重要作用。小学是孩子健康成长的关键阶段，为推进家校共育，引导和帮助家长树立家长科学养育观，这个学期，政通路小学教育集团邀请心理专家为家长们开展“家校共育大讲堂”系列课程。

如何做成长规划、培养好习惯？如何和老师沟通，达到家校共育？遇到孩子学习、行为问题，怎么办？……系列大讲堂的开展，对家长进行持续、科学、专业的引导，既有理论高度又紧密联系实际，通过长远规划和日常规划，由小到大，由点到面，让家长对孩子的成长规划有了清晰目标，对教育孩子如何养成好习惯有了更科学、更专业、更贴合孩子成长的想法，也学会了如何智慧处理孩子的问题，如何进行正确的亲子沟通。活动的开展，也拉近学校与家长的距离，让学校和家庭之间建立更加有效的沟通平台，形成教育合力。家校共建和谐、多元的成长环境，共同培养孩子走向美好未来。

据悉，为加强家校融合，政通路小学教育集团一直积极创新共育体系，搭建家庭、学校、社会三位一体的育人网络。学校将家校共育纳入发展规划，开展一系列形式多样、内容丰富的家庭教育指导工作，家校互相搭台和密切合作，促进“五育”并举的教育模式有效落地。

“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，在政通路小学教育集团，家校社同心同行，真正为孩子的成长创设健康的新生态。今后，学校会继续引入社会资源、组建专家团队，为共育工作提供坚实的技术支撑，使家庭的教育需求能够得到切实回应。 周 娟