陇西小学南校区 “师德课堂”魅力开讲

本报讯 （记者 魏瑞娟）师者百行，以德为先。为进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升青年教师队伍整体素质，3月25日，二七区陇西小学南校区第一期“师德课堂”开讲。

本学期“师德课堂”以“弘扬践行教育家精神 争做新时代大先生”为主题，每月一期，共四期。全体青年教师全员参与，他们将用丰富多彩的形式讲述教育家的故事、用自己的行动践行教育家精神。

参与本次活动的青年教师们立足岗位实际，畅言对师德师风、教育家精神的深刻理解，表达对教育事业、教师职业的坚守与热爱。此外，他们还结合教育名家如叶圣陶、苏霍姆林斯基等人的个人事迹，倾诉自己信仰坚定、忠诚仁爱的教育初心。一个个暖人肺腑的故事，一段段发人深省的话语让在座老师深受感动，他们或慷慨激昂，或温婉从容，用自己的声情并茂讲述诠释了教育的魅力，赢得了与会教师的阵阵掌声。

本次活动犹如一席丰盛的精神大餐，让青年教师更加充分地认识到师德师风建设的重要意义，激励全体青年教师坚定理想信念、涵养道德情操，不断开拓进取、勇攀高峰，成长为新时代的大先生。

南阳路第二小学

跨学科项目式学习培训落地生根

本报讯 （记者 张震）为深入推动教育教学改革，培养学生综合素养和跨学科思维，3月25日，金水区南阳路第二小学举办了跨学科项目式学习培训活动。

培训会上，学校副校长孔珂为老师们进行“河之南 根之源”跨学科项目式学习的培训，希望通过此次培训提升教师跨学科项目式教学能力，转变教学观念，同时，邀请教师加入到项目中，携手同行，让跨学科项目式学习落地生根。

培训以本学期开展的“河之南 根之源”案例为例，分享了跨学科项目式教学的设计规划。一个跨学科大项目，若干子项目，13个环节串联河南文化展研究脉络。各学科教师打破学科壁垒，使学生在真实的问题情境中，通过综合运用多学科知识，解决实际问题，从而提升核心素养。

在培训的实操体验环节，以任务图表的形式，引导教师快速体验了从项目子任务确定、项目分解、资料查找、报告撰写、展厅策划、布展讲解等各环节，帮助教师清晰了思路，克服了为难情绪与困扰。

培训结束后，学校党总支书记金辉强调了新的教育理念与教学方式对教师未来成长的重要性，希望全体教师在本次培训中梳理思路、碰撞智慧、收获感悟。在做什么中明确目标，在怎么做中学会设计，不断提升自身的专业能力、专业知识和专业水平。

此次培训活动也标志着学校跨学科项目式学习研究迈出了坚实的第一步。本学期，六年级全体教师将一起通过丰富多样的教学研究，不断丰富完善课程，探索跨学科项目式学习。