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第02版:要闻·综合 | 上一版3 4下一版 | ![]() |
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本报记者 王 红 最大骄傲 清晨6点,她总是起床就往学校赶,陪着学生一起出操,一起上早自习;晚上10点,孩子们睡了,她还要到寝室去查房。 这是郑州中学语文老师吴红霞每个工作日不变的时间表。23年的班主任生涯是不是太辛苦?她却说,每个班级对她来说都是一个家,她必须做好孩子们的“妈妈”。 吴老师在郑州中学学生和家长中颇有名气,因为她带出来的班级总是“硕果累累”。参加工作23年来,她一直担任班主任,从未间断,所带班级每学期都被评为优秀班集体。2013年,她所带的九年级一班有3人被西安交大本硕连读少年班录取,其中年仅12岁的焦羡琪同学总成绩为240.69分,全国排名第二。 “身为老师,最重要的是爱学生。”吴红霞这样说。每次接到新班级,她和学生见面的第一天就会照一张全家福。以后的每一天,她都会从生活到学习,悉心观察每个孩子,帮助他们成长。 班主任不仅要教好自己的课,还要处理好班里的大事小情,她的法宝就是让孩子们写自我管理日记。吴老师说,不要小看日记,这让孩子们学会反思,只有激发学生进行自我教育的教育,才是真正的教育。为了做孩子们的良师益友,每个学生的管理日记她都仔细看,孩子们写下的内容她会严格保密,一个一个帮助有烦恼的孩子想对策、出主意。 她真诚地热爱每一名学生,也换来孩子们对她浓浓的情。吴红霞的生日是在暑假,可孩子们却自发带着蛋糕前来,聚集在她家楼下为她合唱祝福;学生毕业了,送她一本纪念册,全班同学签名称她是最亲的吴妈妈;还有学生送给她一块写着“家”字的牌匾。 翻开吴红霞的个人档案:全省优质课大赛一等奖、郑州市优秀教师、郑州市骨干教师……全是各种各样的表彰和奖励。可她却说,作为老师,只有来自孩子们的认可才是最高的荣誉,什么表彰都比不上看着孩子们一步步成长更喜悦。 |
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