万家灯火

张培军

心理学上有一个概念，说在现代人的交往中有一种爱，叫溺爱。什么意思呢？就是从纯感性出发对最亲近的人，尤其父母对子女进行非爱性的娇养与宠惯。

在日常生活中，人们常常会看到这样的场景：父亲对儿子说，孩儿呀，该起床了，你看太阳都晒到屁股了！儿子翻了个身儿，嘟囔道，不么，我要再睡会儿。父亲便说，好，好，好！俺孩儿再睡会儿。要吃饭了，儿子来到餐桌一看，脸色立马由晴转阴，说：“这是什么饭？我不吃！”父亲听了忙说，好，好，好，俺孩儿不吃，爸给你钱，想吃啥去街上买吧！

不少母亲也常对孩子说，我们年轻时吃苦受累，那是因为穷，现在条件好了，富有了，要钱干什么？要钱就是让你们生活得舒舒服服，快快乐乐！别人有的你们要有，别人没的，妈妈想办法也要让你们有。妈妈当年经受的艰难和困苦，遭遇的挫折和委屈，要在你们身上给补回来！

所有这些，都可以称之为溺爱。父母爱子女，这是人之常情，天经地义。尤其在当下大都是独生子女，这爱就显得尤为强烈与珍贵。殊不知，爱也是一把双刃剑，如果爱得不当或过分，就会适得其反，好心也会引出坏的结果来。

父母是儿女的第一任老师。我想人们都知道“孟母三迁”的故事，儿女以后走什么路，做什么人，这第一任老师起着至关重要的作用。所以，父母除在生活上关怀备至，养育孩子长大成人外，更要教他们如何做人。努力培养他们成为一个文明礼貌、吃苦耐劳、诚信尽责的人。事实上，我们每个人都是背负着一定责任来到这个世界的，那就是对祖国尽忠，对父母尽孝，对家庭尽责，对社会对他人献爱心。爱的秘诀就在于：如果你爱自己的孩子，那你就让孩子尽早作为一个独立的个体从自己的生命中分离出去，到社会人生的风雨中去经受磨难与锻炼。这绝非做父母的自私，恰恰相反，而是为孩子以后着想的卓识远见。

曾国藩曾说：“少年经不得顺境……”这是因为，孩子只有在积极拼搏进取中领悟人生，明白了“仁德和学问”的辩证关系，才能成为一个自尊自爱自强不息的人，才能成为心智和品格健全的有用之才。从这一意义上讲，磨难与独立是一种特殊的爱，这种爱即使在最亲近的儿女之间，也同样是不可或缺的。