本报记者 苏立萌

贾玮

郑州市经济贸易学校电子商务专业教师

人生格言：育人是个良心活，要用爱心和责任去培养每一位学生。

什么是好老师？好老师的标准是什么？贾玮认为，好老师不是天生的，而是在教学管理实践中成长起来的。从2005年进校任教至今，贾玮用自己的实际行动践行着“做好老师”的理想和追求，成长为学生喜爱的好老师。

“师者，传道授业解惑也。这句话看似简单，却需要教师日复一日的积累与学习。”面前这位笑容开朗的年轻女教师告诉记者，自己担任的电子商务专业课程发展快，随着社会的进步，专业知识也在不断地更新，如果不出去学习、交流，可能就无法更有效地将最新知识传授给学生。为此，她总是积极争取更多的外出培训机会，并收获更新的知识和经验，进而规划改进自己的教学方法。

除了积极参与教师培训，每次学校组织教师前往企业学习，也总能看到贾玮的身影。“学生的知识和经验来源于教师，教师想教好学生就需要学得更多，掌握最新趋势。” 贾玮认为，去企业学习也是掌握专业知识的一种方式。“我们的学生就业，首先面对的就是企业。教师只有深入企业，了解企业运作，了解企业流程，了解企业运用的最新技术，将专业落实，以实践提升自己，才能更详细地给予学生专业技术上的指导。”

电子商务课是枯燥乏味的，但在贾玮的课堂上，从不缺乏积极参与讨论、兴趣盎然的学生。“教学应该从学生的兴趣抓起。那么，如何培养学生对电子商务的兴趣？我觉得最好的方法就是让学生去实践。” 贾玮说，“现在电子商务专业实践课比例较之前大大增加，理论课占比相对减少，我经常鼓励学生结合电子商务知识，建立自己的网店，鼓励学生课下体验，让他们从实践中掌握专业知识。”

在贾玮看来，教学不应该局限在课堂，局限于专业知识，还应注重塑造学生完善的人格。“教师要善于将学生向积极正面的方向引导，培养健全的人格。”平时，她经常通过班会进行主题教育活动、班级比赛、志愿者活动等，凝聚学生的向心力，培养爱心和公益心。

十余年的授课生涯，让贾玮逐渐成长为自己期待的好老师模样，但她的成长之路并未止步。“只要身在这个岗位，就要不断学习，为学生带来更有用的知识。”她希望在有限的课堂中教会学生更多的知识与经验，希望能够通过自己的指导，引导他们去思考，帮助他们找到未来的方向。