栏目记者 张 震

本期社团：

华中师范大学附属亚星实验学校 钢琴社团

随着悦耳的上课铃声响起，孩子们跟随着老师的脚步走进教室，快速地找到那架属于自己的钢琴，他们并没有急着弹奏起来，而是专业地调整好琴凳位置，收起琴布并将其摆放整齐，摆正舒服又自然的坐姿，一切准备完毕后满眼期待着课程的开始。很快在悦耳的歌声中，老师带领着孩子们一起做起课前律动，跟着欢快跳跃的旋律边唱边做动作，感受音乐带来的快乐。律动后开始了新课的学习，老师首先带领大家复习乐理知识，熟悉音符以及音符的时值，接着带着大家一起边打拍子边唱旋律，锻炼孩子们的节奏感与视唱能力。老师通过钢琴上的摄像功能坐在钢琴旁演示弹法，孩子们通过各自屏幕前出现的示范动作认真学习。在“弹对前进模式”下学生开始各自练习，老师逐一辅导手型与演奏方法。

这个社团是华中师范大学附属亚星实验学校的钢琴社团，社团的钢琴教室总共引进了41台FING智能钢琴，每架钢琴里面有一台小型的苹果电脑，系统里面存储有上千首钢琴曲，以及所有的钢琴教材。上课时，老师用教师钢琴控制下面的40台学生钢琴，这种上课模式打破了传统钢琴一对一的教学模式，实现了一对多的教学模式。钢琴社团采用多彩的课堂教学形式，老师会为学生选取一些四手联弹、双钢琴曲，让他们体会合奏的快乐；经常和学生一起欣赏优秀钢琴家的演奏录像，聆听钢琴大师的作品，提升学生对音乐的鉴赏力；定期与学生和家长们进行交流，畅谈学生的学琴经验和心得，定期举行汇报演出，让学生们体会舞台上的激情。

学校要求每个三年级的学生都要掌握最基本的钢琴演奏技巧，普及钢琴教育，让每一个学生都能够了解钢琴，了解艺术，挖掘每一个学生身上最大的潜力。让孩子们走出校园后，能够在自己的独特领域里发挥自身最大的闪光点。

社团指导老师宋佳表示，学习钢琴有助于孩子音乐能力的培养、智力的开发，增强眼、耳、脑以及左右手的协调性。并对提高音乐感知力、注意力、记忆力、想象力等综合素质具有很大的促进作用。现在孩子们基本上已经学会了五线谱，了解部分乐理知识和音乐术语，现在学生主要练习曲目是《铃儿响叮当》和《康康舞曲》。