技能关键词：守护

“今夕何夕，青草离离，待来年秋风起。何德何能，相遇相知，星月共鉴此心——致永远的‘月亮姐姐’”……中秋之夜，学生的祝福如期而至，这是孩子们和“月亮姐姐”的约定，每年月圆之日，遥寄明月以相思。这位“月亮姐姐”，就是郑州经济技术开发区实验中学教师王妙月。

2017年8月，王妙月怀着一颗赤诚之心走上教师岗位。在学生眼里，她是爱说爱笑、值得交心的好朋友；在家长心里，她是有责任心、值得信赖的好老师；在同事口中，她是爱工作、勤奋敬业的好搭档。可谁曾想，这位“月亮姐姐”初登讲台竟成了一位“菜鸟后妈”。

“她就是没有我们顾妈好，我不喜欢她。”“这老师这么年轻，能带好我们的孩子吗？”一时间，各种质疑声不绝于耳。她知道，未来的日子一定不会平坦，但是她有信心和孩子们携手度过。“最好的管理莫过于示范，最好的教育莫过于感染。”这是她一直以来秉持的信念。

为了让学生打开心门，她在班级开启了“心灵周记”，让学生书写本周内的学习生活感悟。周日晚上，她一定是坐在办公室批改完所有的周记才会回寝室睡觉。她说，每次看学生的周记都会很开心，就好像在跟他们聊天，更像是朋友间的交往。后来，她又在“心灵周记”的基础上开启了“漂流日记”，每天一人，在同一个本子上记录当天的学习生活。她也参与其中，与学生分享每天的点滴，让爱与真情在笔尖跳动。她认为，不管做什么事情都不能急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的这段时间，是坚持和成长。慢慢地，“月亮姐姐”开始走进每个人的心中。

有良好的师生关系做铺垫，她的课堂教学也更加多彩。和学生一起编演《石壕吏》，让学生亲身体会角色，把握文章中心；一起绘制旅游地图《一滴水经过丽江》，以图画的形式生动形象地展现一滴水流经丽江的经过，并让学生以导游的身份解说；一起歌颂《回延安》，用双手打节拍的形式演唱陕北信天游……“太喜欢这样的课堂啦，这样的感觉倍儿爽！”“老师，我准备把《回延安》改写一下，你等着我的大作！”这是她课堂的常态，多元化的授课方式，深受学生的喜爱。渐渐地，“月亮姐姐”和学生的心靠在了一起。

“月姐，我考上郑州外国语高中了，给您报喜！”“月姐，我们军训结束了，我成功入选了学校的国旗队，我会成为你的骄傲！”时光流转，步履不停，似水流年，感动常在……

云朵的背后是阳光，泥沙中也会有花朵绽放。五年的从教时光，虽然风雨兼程，但她却无怨无悔。每一个学生都是一颗星星，闪耀在浩瀚的苍穹，她愿在学生的青春里，做永远守护他们的“月亮姐姐”。