第10版:郑州教育 上一版3  4下一版
老爸的八碟菜
《满江红》对诗词 诵读教学的启发
创新施教燃梦想
一颗丹心护花开
春风化雨润幼苗
双向奔赴育美好
      
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创新施教燃梦想

本期教师:

郑州师范学院第二附属小学 李婷

匠心追梦:

她忙碌的身影,时常穿梭于校园的各个角落,关注着学生的方方面面,以饱满的热情感染着学生,以扎实认真的态度对待工作,奋力谱写潜心育人的奋进旋律。

“郑州市教育科研先进个人”“郑州市中小学德育创新先进个人”“郑州市优秀少先队辅导员”,多次荣获市级优质课一等奖……翻看教师李婷的专业成长历程,一系列荣誉熠熠生辉。

自2010年踏上三尺讲台以来,她以高度的责任心和百分百的热情,在育人沃土挥洒青春与汗水。十余年来,凭借出色的育人经验,她不仅在一线语文教学中收获了成绩,还担任学校大队辅导员工作,助力学校少先队工作开展得绘声绘色。

“教育就是倾听孩子的声音,让孩子成为主角,给孩子时间和空间,去探索,去发现,去成长。”秉承学校“立人教育”办学理念,李婷携手教师们共同开展了“红苗苗”课程、 “心家园”家校共育课程、思政课程、寻访课程、“少年农科院”劳动课程、“我与桃李共成长”绿色实践课程、养成教育课程、小主人课程、全学科阅读课程以及开学课程等系列课程,希望用丰富多彩、形式多样的活动,培养具有好思想、好品行、好习惯的“三好”少年。

为做好德育常规建设,强化学生品行塑造,她紧抓“三好班”评比活动,充分调动孩子们的主动性,引导孩子们养成好思想、好品行、好习惯,增强孩子们的集体荣誉感。同时,聚焦养成教育,她积极策划养成教育月系列活动,带领孩子们在实践体验中养习惯、修品行、练本领。

作为一名少先队工作者,在促进学生全面发展方面,李婷尝试融入更多创新形式,从多个方面实现“五育并举”。其中,围绕入队课程,她结合学校整体评价体系,组织开展红领巾奖章争章活动、队前教育及评价、入队仪式等少先队活动,引导少年成长为担当民族复兴大任的时代新人;为树立正确的劳动观念,依托校内劳动实践基地——“少年农科院”,开展了一系列种植劳动课程;以系列思政课堂为载体,充分挖掘教材中的德育资源,厚植爱国主义教育……

“平日里,我们将红色教育与学科课程充分融合,通过潜移默化、喜闻乐见的方式,使学生受到自觉自律教育、法制观念教育、理想教育、心理健康教育、科学世界观和人生观教育、爱国主义教育等,引导孩子们茁壮成长。”奋斗在育人路上,李婷表示,将用专业知识打牢学生发展的基础,用核心素养夯实“立德树人”育人基石,为孩子的梦想插上翅膀,为他们的青春点燃希望。

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