有时候觉得，老师竟然连吃饭这种事都要管，真是太过繁琐，教过一年级后，我发现，原来和他们一起吃饭也是一次教育的旅程。

班级中有个叫想想（化名）的小姑娘，瘦瘦的，说话速度很慢，课堂上认真得可爱，似乎哪里都很优秀，但就是吃饭少、挑食是个大难题，怎么也改善不了。对于她的这个问题，我和她妈妈沟通了很多次，也尝试了很多方法，从起初的强制要求，到好心劝说，再到最后的无奈摆手，她的饭量不仅没有增多，反倒有了更加充足的理由可以不用吃饭。但这样下去毕竟不是长久之计，因此，在学校“节约风暴”来临之际，我觉得是时候行动了。

在她又一次告诉我她已经吃不下去的时候，我笑脸盈盈地坐在了她的身边，耐心地询问她：“是真的吃不下了吗？”“嗯。”她牵强地挤出一个字，但明显是不想吃才说自己吃饱了。于是我继续追问：“要不把青菜吃了吧？很好吃的，老师最喜欢吃蒜蓉青菜了！”“老师，我觉得青菜和草一样，让我难以下咽。”看来这就是她的症结所在，于是我灵光一现：“一听你就没吃过，青菜你要慢慢嚼，里面会透出甜味儿来，超级好吃的！不信你试试！”看她半信半疑的样子，我继续加料：“你看这蒜蓉，简直就是我的最爱，我一吃起来就停不住，我建议你试试看！”在我的不断推销下，她夹起一根青菜迅速放进自己的嘴巴里，我开始旁敲侧击：“慢点嚼，是不是很甜？”只见她慢慢睁大了眼睛，吐出一句让我哭笑不得的话：“哼，老师你为什么不早点告诉我青菜原来这么好吃！”我瞬间被她逗笑，眼见着她盘子里的所有青菜被一扫而光。

吃过饭后，她神秘兮兮地来到我身边，指着自己的嘴巴，煞有介事地说：“老师，我现在嘴里还有青菜，我都舍不得吃，简直太好吃了！”我再次被她的可爱打败，之后的很多天，她的盘子里果然没有再剩下一根青菜。

“吃青菜”这件事让我明白，有些时候，我们不需要做老师，用大人的关心“命令”他们吃下自己并不想要吃下的东西，而是可以说着他们喜欢的“孩子话”，真心地推荐，让他们感到自己在被尊重、被鼓励。是那根青菜真的好吃吗？当然不是，青菜还是会有青菜的味道，但是老师的爱，更是青菜的味道呀！

郑州航空港区实验小学南校区 赵羽